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馬本軍主管人員職業(yè)生涯規(guī)劃輔導實務(wù)

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職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ) 職業(yè)生涯規(guī)劃的定義職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義問題討論：你對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的路徑個人發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的

馬本軍主管人員管理技巧

非人力管理

課程內(nèi)容一.管理者正確的觀念與心態(tài) 管理是靠方法還是憑經(jīng)驗？管理方法來自正確的觀念和心態(tài) 管理者應具備的觀念和心態(tài) 二.主管人員的角色與認知、技能主管人員的來

徐柏楊涉外禮儀培訓

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大慶青少年國學禮儀培訓課程設(shè)計其它隨到隨學大慶公交司售人員待客禮儀培訓設(shè)計提升職業(yè)素質(zhì) 隨到隨學大慶駕駛員職業(yè)禮儀培訓設(shè)計就業(yè)技能培訓隨到隨學大慶

劉成熙 2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-非人力資源主管的人力資源管理

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2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-非人力資源主管的人力資源管理主講：臺灣劉成熙老師前言：本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作，主要之目的在於建立一支鋼

馬本軍有效溝通技巧情景坊

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課程大綱：一、溝通的組織形式－工作團隊分組活動、課程公約問題討論：企業(yè)中最重要的組織形式工作團隊的定義高績效團隊的特征案例分享：中國歷史上最成功的團隊

彭小東快樂就是生產(chǎn)力——員工職業(yè)化訓練

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【課程意義】：確立員工職業(yè)信仰、規(guī)范員工職業(yè)行為準則、提高職業(yè)技能、為員工職業(yè)生涯指明方向，解決企業(yè)員工工作積極性不高、忠誠度差、跨部門溝通難、工作壓力大、管理理

蓋烈夫《非HR經(jīng)理的HR管理》蓋烈夫

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《非HR經(jīng)理的HR管理》（培訓大綱）鏟除“八論”，確立職責。非人力資源經(jīng)理是做好人力資源工作的“第一經(jīng)理”，因為他們長期在經(jīng)營管理的第一線，天天同員工打交道。

王吉鋒績效管理沙盤模擬

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引言自上而下的推動第一章認識績效管理中國企業(yè)的管理迷失績效是什么什么是績效管理績效管理的本質(zhì)和模式老板、管理者、員工的抱怨和困惑績效管理系統(tǒng)的作

石化企業(yè)安全管理技能提升

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《從心理學角度分析：90、00后員工的管理與有效激勵》課程大綱柳麗惠 1天/1.5天課程背景：90、00后員工逐步成為企業(yè)的核心力量，他們具有鮮明的群體特征，

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