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班組長講師課程
張永杰
筑牢企業(yè)安全第一道防線---
班組長
安全管理技能提升培訓(xùn)
班組長
安全管理
技能提升
企業(yè)安全
課程大綱： 一、認(rèn)知安全 1、何為安全 2、認(rèn)識事故 3、安全理念 4、安全行動 二、落實安全 1、風(fēng)險識別 2、班前會議 3、安全巡視 4、安全確認(rèn) 5、事故快
涂遠(yuǎn)偉
班組長
溝通怎么做
溝通
基層管理
培訓(xùn)目的： 在現(xiàn)代班組管理中，溝通起著非常重要的作用，能夠幫助班組有效地運作，實現(xiàn)團(tuán)隊的目標(biāo)。 授課對象：
班組長
，基層管理人員 課程時間： 3課時 互動方式：
王朋舉
班組建設(shè)日日升
班組長
【課程大綱】 第一部分、班組的根基：
班組長
應(yīng)學(xué)習(xí)的管理技術(shù)與勝任力提升 （一）常用的管理工具進(jìn)行改進(jìn) ◆ 什么是 PDCA ◆ PDCA問題解決流程 ◆ 什么是重
王朋舉
班組長
全面安全管理技能提升
班組長
課程大綱 安全心法篇 第一講：班組安全管理重要性（依法治安與使命） 一、安全在班組管理中的地位 1.
班組長
角色認(rèn)知 2.安全是什么 3.當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢 4.安全
萇群旗
卓越
班組長
管理能力提升培訓(xùn)
班組長
培訓(xùn)
中層管理
廣東
浙江
江蘇
課程背景：
班組長
在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色，是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理，大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)
李忠
打造一線鐵軍：卓越
班組長
管理能力提升修煉TWI
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
生產(chǎn)管理
團(tuán)隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
打造企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的鐵甲之師：卓越
班組長
管理能力提升修煉TWI 一、培訓(xùn)背景： 生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理問題點：千里之堤潰于蟻穴! 雖然公司的經(jīng)營戰(zhàn)略已經(jīng)完善地制定,但所有
王延臣
班組長
階梯式管理能力提升培訓(xùn)設(shè)計
生產(chǎn)管理
班組長
階梯式管理能力提升培訓(xùn)設(shè)計 第一期：培訓(xùn)主題：《從技術(shù)到管理》 課程收獲 ●明確職責(zé)定位、擺正心態(tài)，實現(xiàn)從技術(shù)型人才到管理型人才的轉(zhuǎn)變； ●正確處理團(tuán)隊人際
王延臣
打造高績效的團(tuán)隊
團(tuán)隊建設(shè)
班組長
6s
班組建設(shè)
本課程旨在提高
班組長
團(tuán)隊管理能力，理清正確的管理思路，解決團(tuán)隊建設(shè)中的困難問題，提高其團(tuán)隊執(zhí)行績效。 豐富的案例分析、大量的現(xiàn)場實景是本課程的特色。 培訓(xùn)對象Ap
王延臣
金牌班組構(gòu)建與班組精細(xì)化管理全面提升
精細(xì)化管理
班組長
6s
五型班組
班組建設(shè)
隨著市場競爭的加劇、微利時代的到來以及消費者消費層次和品味提升，對企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、成本控制等方面的要求越來越高、越來越嚴(yán)格。當(dāng)前，國內(nèi)企業(yè)中普遍存在制度
王延臣
國網(wǎng)“生命體”班組建設(shè)咨詢式培訓(xùn)
生命體班組
班組建設(shè)
班組長
管理
國網(wǎng)“生命體”班組建設(shè)咨詢式培訓(xùn) 一、課程背景Curriculum background 新時代“生命體”班組即將到來，您準(zhǔn)備好了嗎？ 2017年12月15日在北
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