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管理技能實(shí)務(wù)
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管理技能實(shí)務(wù)

陜西,西安 40 ~ 50 歲
1、管理心理學(xué)實(shí)務(wù) 《MTP中層管理技能全面提升》 《TTT培訓(xùn)師授課技能實(shí)訓(xùn)》 《職業(yè)化素養(yǎng)與執(zhí)行力鍛造》 《8090后員工的管理與激勵(lì)》 《班組長(zhǎng)高情商溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》 2、EAP情緒管理與壓力疏
¥20000 元/天
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國(guó)家電網(wǎng)公司TTT實(shí)戰(zhàn)講師
新員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)師
MTP中層管理技能培訓(xùn)師
EAP情緒壓力管理講師
163誠(chéng)信品牌講師
管理心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)實(shí)務(wù)講師
中國(guó)科學(xué)院心理學(xué)碩士
15年心理學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
科普書(shū)《我的第一本心理學(xué)書(shū)》作者
北京大學(xué)、西安交大MBA管理心理學(xué)講師
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[郭軍鋒]心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用
心理學(xué)研究表明:人的每一個(gè)行動(dòng)都源于內(nèi)在的需求。管理心理學(xué)告訴我們——員工的每一個(gè)職場(chǎng)行為均來(lái)源于其職業(yè)動(dòng)機(jī)。了解、理解員工的心理、動(dòng)機(jī)、性格、情緒特征、溝通模式是管人管心,做好“走心式”管理的基石。此課程和管理者一起從心理學(xué)的角度看待員工的職場(chǎng)行為,開(kāi)展性格測(cè)試以匹配差異化溝通和管理策略,以正向的激勵(lì)手段激活和維持員工的熱情和動(dòng)力,并且在自我成長(zhǎng)、情緒調(diào)適、情商提升、心理資本鍛造等層面形
2018-05-14
[郭軍鋒]員工的管理與激勵(lì)
縱深了解新生代員工,優(yōu)化管理促效益 ——8090后員工激勵(lì)與動(dòng)機(jī)管理實(shí)務(wù)提升課 郭軍鋒 8090后員工已經(jīng)大量的進(jìn)入企業(yè),為團(tuán)隊(duì)注入了新鮮血液,做出了重大貢獻(xiàn),更有為數(shù)不少的8090后員工已成為團(tuán)隊(duì)的骨干和核心力量,發(fā)揮著舉足輕重的價(jià)值。 8090后新生代員工作為最有創(chuàng)造力的人力資源,在具備高創(chuàng)造力、獨(dú)立性強(qiáng)、自我意識(shí)強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也給管理者提出了更大的挑戰(zhàn)——難管理,敢于挑戰(zhàn)各
2017-08-30
[郭軍鋒]MTP中層管理者的管理技能實(shí)務(wù)訓(xùn)練
【課程大綱】 模塊一:管理認(rèn)知與角色定位 第一單元:組織管理原則 一、認(rèn)知企業(yè)發(fā)展各階段及管理方式 二、正確理解管理 第二單元:角色認(rèn)知與管理概論 一、從專(zhuān)業(yè)人員到管理者的角色轉(zhuǎn)換 二、中層管理者的角色定位 三、管理者應(yīng)具備的態(tài)度與能力 模塊二:工作管理提高產(chǎn)出 第三單元:目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行 一、目標(biāo)與計(jì)劃管理 二、執(zhí)行力提升 第四單元:有效授權(quán) 一、授權(quán)的概念和意義 二、有效授權(quán)的方法 三、授權(quán)的
2018-06-12
[郭軍鋒]情緒壓力管理
問(wèn)題解決是緩解壓力的根本。以問(wèn)題解決為導(dǎo)向,通過(guò)音樂(lè)引導(dǎo)的全身放松掃描、音樂(lè)指揮法、詩(shī)歌賞析與創(chuàng)作、肢體運(yùn)動(dòng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、腦力激蕩、團(tuán)體問(wèn)題解決法,調(diào)節(jié)員工的心理和生理的焦慮水平,緩解由高壓力、強(qiáng)負(fù)荷的持續(xù)工作所帶來(lái)的心身壓力與壓抑感,使員工掌握多種適用的減壓技能,能自主調(diào)節(jié)壓力和情緒,改善心情,提高工作時(shí)間的專(zhuān)注程度,保障工作的安全和高效,提高工作帶來(lái)的幸福感受和職業(yè)效能感。 流程: 1、全面了
2016-03-15
[郭軍鋒]【TTT】精巧設(shè)計(jì)  精準(zhǔn)定位  精彩展現(xiàn)
精巧設(shè)計(jì) 精準(zhǔn)定位 精彩展現(xiàn) ——內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升實(shí)訓(xùn)TTT 郭軍鋒 【課程背景】 內(nèi)訓(xùn)師承擔(dān)著企業(yè)內(nèi)部“傳道、授業(yè)、解惑”的關(guān)鍵角色,為員工及管理者提升行業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、公司理念等,是企業(yè)不可輕視的崗位。內(nèi)訓(xùn)師精通業(yè)務(wù),熟悉企業(yè),具備較強(qiáng)的個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力和綜合素養(yǎng),若進(jìn)一步經(jīng)專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、系統(tǒng)化的TTT訓(xùn)練,更新課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)精美的課件、提高現(xiàn)場(chǎng)授課能力、樹(shù)立匹配的演繹風(fēng)格,則必
2018-04-23
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熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
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