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《戰(zhàn)略管理》《商業(yè)模式設(shè)計(jì)》

戰(zhàn)略管理商業(yè)模式

浙江,寧波 50 ~ 60 歲

商業(yè)模式設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略管理、TTT課程

¥20000 元/天: 參考價(jià)格

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★工商管理碩士
★心理咨詢(xún)師
★國(guó)際臨床催眠治療師
★浙江大學(xué)總裁班                                        客座講師
★中歐國(guó)際商學(xué)院                                        客座講師
★浙江育德教育科技                                     董事長(zhǎng)
★尚天系統(tǒng)                                                     創(chuàng)始人

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[馬永濤]培訓(xùn)培訓(xùn)師（TTT）課程: 身為企業(yè)的管理層、決策層、董事長(zhǎng)，無(wú)法在大會(huì)上講話(huà)，甚至不知道怎么講話(huà)才是正確的。論技術(shù)他是第一，但他的技術(shù)絕對(duì)是一流的，可就是教不出繼承人。有人說(shuō)他不原意教，他承受了多大的委屈只有他自己知道。有些人在一兩個(gè)人面前可以侃侃而談，可是在人多的地方頭腦里一片空白，一句話(huà)也說(shuō)不出了。以上這些現(xiàn)象，是不是經(jīng)常會(huì)在自己身邊聽(tīng)到？這些都是語(yǔ)言溝通所出現(xiàn)的障礙。如何才能突破語(yǔ)言溝通的問(wèn)題，讓自己像一位演講大師; 2014-02-22

[馬永濤]領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力: 人生如棋、生活如棋、管理團(tuán)隊(duì)同樣如棋，每一局都有不同的棋局，我們應(yīng)該如何去布這個(gè)棋局？團(tuán)隊(duì)中并不缺少管理者，他們往往都以領(lǐng)導(dǎo)（leader）自居，缺少團(tuán)隊(duì)的互通與培養(yǎng)，更無(wú)法顯示出他們的卓越能力。這些管理者往往在遇到問(wèn)題和困難時(shí)不能給員工以實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)。因此在工作中因缺少支持而失敗。我們能看到以下五種主要現(xiàn)象：現(xiàn)象一、管理者心胸狹隘，擔(dān)心下屬太強(qiáng)超越自己，因此處處壓制有能力的下屬，公司很難得到提; 2014-02-22

[馬永濤]TWI督導(dǎo)者的訓(xùn)練-一線(xiàn)管理人員提升課程: 一 TWI簡(jiǎn)介 TWI（Training Within Industry For Supervisors）訓(xùn)練，是針對(duì)企業(yè)基層干部應(yīng)具備的知識(shí)及技巧而擬訂的一套課程。二戰(zhàn)期間，由于美國(guó)工廠內(nèi)許多熟練的技工和基層主管去服兵役,在工廠內(nèi)充斥著許多技術(shù)不熟練的工人;如何在這種情況下保持工廠的效率和品質(zhì),成為企業(yè)界相當(dāng)困擾的事情。最后,美國(guó)專(zhuān)家研究出一套快速且有效的訓(xùn)練方式來(lái)培養(yǎng)基層的工作人員，結(jié)果非常; 2013-12-20

[馬永濤]企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng): 室內(nèi)體驗(yàn)式課程、適合全員參與。幫助企業(yè)建立企業(yè)與員工之間、企業(yè)與員工家屬之間共同完成的執(zhí)行體系。讓員工在工作環(huán)境中家人也能幫助企業(yè)共同完成員工的管理。企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)是馬永濤老師獨(dú)立開(kāi)發(fā)的課程，以體驗(yàn)式授課，打破固定的思維方式，讓學(xué)員全身心的走進(jìn)課程，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。通過(guò)課程讓學(xué)員會(huì)對(duì)自己工作思路重新整理、讓員工更積極主動(dòng)的解決問(wèn)題。真正的成為企業(yè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。; 2011-11-11

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