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管理者成長(zhǎng)、講師培養(yǎng)
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管理者成長(zhǎng)、講師培養(yǎng)

陜西,西安 40 ~ 50 歲
高效經(jīng)理人管理精進(jìn)、招聘面談、人員培養(yǎng)、TTT、引導(dǎo)技巧
¥20000 元/天
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西北大學(xué)工商管理碩士,西安交通大學(xué)EDP班;10年金融行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn);8年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師;《高效經(jīng)理人管理精進(jìn)》、《TTT》、《成長(zhǎng)訓(xùn)練》認(rèn)證講師,長(zhǎng)年致力于金融銷(xiāo)售行業(yè)培訓(xùn)策劃、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)體系搭建,曾于參與企業(yè)內(nèi)部設(shè)計(jì)多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,包括基層管理者訓(xùn)練營(yíng)、講師訓(xùn)練營(yíng)、新人成長(zhǎng)訓(xùn)練、產(chǎn)品工作坊、各層級(jí)助力人才梯隊(duì)搭建項(xiàng)目等;對(duì)于銷(xiāo)售培訓(xùn)、銷(xiāo)售管理有自己多年經(jīng)驗(yàn)積累,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)包括業(yè)務(wù)邏輯中《過(guò)程管理》、《新人培養(yǎng)》、講師培養(yǎng)中《案例萃取編寫(xiě)》等相關(guān)課程
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[趙振科]引導(dǎo)技巧
在日常企業(yè)運(yùn)營(yíng)中我們經(jīng)常會(huì)面臨開(kāi)會(huì)單調(diào)、一言堂,培訓(xùn)中方式方法單一老舊,無(wú)法調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,引導(dǎo)技巧涵蓋一些常見(jiàn)實(shí)用的互動(dòng)引導(dǎo)方法,體驗(yàn)式教學(xué)方式讓學(xué)員掌握方法 主要為演練互動(dòng),以方法現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用操練方式,在練中學(xué),課時(shí)1-2天
2021-01-14
[趙振科]TTT
傳統(tǒng)市場(chǎng)中的講師入門(mén)課程,主要以引導(dǎo)培訓(xùn)講師入門(mén)、塑形為核心理念,涵蓋課堂多個(gè)演練,學(xué)練結(jié)合。 講師訓(xùn)練為持續(xù)進(jìn)階培訓(xùn),后續(xù)還可配合講師互動(dòng)技巧、課程設(shè)計(jì)、案例訪談編寫(xiě)等課程增加講師能力和素養(yǎng)。 單一傳統(tǒng)TTT訓(xùn)練課程2天,內(nèi)容包括講師基本理念導(dǎo)入、入門(mén)講師常見(jiàn)問(wèn)題、講師上下臺(tái)禮儀、講師語(yǔ)言等 附加整套講師訓(xùn)練課程計(jì)劃可分三次,每次兩天
2021-01-14
[趙振科]招聘面談
人員管理乃是管理重要模塊,選育用留為人員管理之核心思想,招聘不僅僅是人力資源工作職責(zé),現(xiàn)如今很多非人力資源崗已然需要具備該項(xiàng)技能,該課程正是為諸多非人力資源崗位設(shè)計(jì),使管理者了解招聘之重要性、如何展開(kāi)招聘。 核心內(nèi)容包含招聘重要性理念導(dǎo)入、招聘流程、招聘面談方法和注意事項(xiàng)等,課時(shí)3小時(shí)
2021-01-14
[趙振科]人員培養(yǎng)
人員培養(yǎng)輔導(dǎo)在人員管理中起到承上啟下的作用,一方面再招聘之后需要有條理有思路的對(duì)下屬做出培養(yǎng),一方面培養(yǎng)的過(guò)程提升管理者影響力和員工后續(xù)留存。本課程課時(shí)2h 內(nèi)容包括人員培養(yǎng)的理念認(rèn)識(shí)、人員培養(yǎng)的模型引導(dǎo)出培養(yǎng)邏輯和方式方法等 通過(guò)案例引導(dǎo)出人員培養(yǎng)在員工管理和領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)方面的意義和價(jià)值,培養(yǎng)下屬是通過(guò)模型展開(kāi),讓管理者充分認(rèn)識(shí)為什么輔導(dǎo)、輔導(dǎo)什么、怎么輔導(dǎo),輔導(dǎo)過(guò)程應(yīng)該是什么樣子,這里較為側(cè)重
2021-01-12
[趙振科]高效經(jīng)理人管理精進(jìn)
七個(gè)模塊導(dǎo)入,包括管理認(rèn)知、部署認(rèn)知、了解團(tuán)隊(duì)、工作聚焦、激勵(lì)下屬、創(chuàng)新思維、問(wèn)題解決,課時(shí)2天,以互動(dòng)、演練結(jié)合授課,開(kāi)拓管理認(rèn)知邊界,更深層次理解管理,掌握一定管理技能。 管理認(rèn)知,透過(guò)管理的本質(zhì)理解何為管理,挖掘?qū)τ诠芾淼暮诵母拍詈椭匾绊懸蛩?部署認(rèn)知,如何了解下屬,便于溝通 了解團(tuán)隊(duì),何為團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段 工作聚焦,從工作職責(zé)出發(fā),認(rèn)識(shí)工作崗位關(guān)鍵指標(biāo)和對(duì)應(yīng)檢核標(biāo)準(zhǔn) 激勵(lì)下屬,
2021-01-12
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熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
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