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高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)講師課程
劉上
從業(yè)務(wù)骨干到管理精英:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)業(yè)務(wù)精英被推上管理崗位,不少人仍帶著 “單打獨(dú)斗” 的慣性:習(xí)慣自己沖鋒陷陣,卻不懂如何帶團(tuán)隊(duì)打勝仗;依賴零散經(jīng)驗(yàn)做決策,面對(duì)團(tuán)隊(duì)矛盾手足無措;看著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇
劉上
帶團(tuán)隊(duì)總卡殼?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造秘籍,中高層管理者必看!
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)?!?杰克?韋爾奇的這句話,道破了管理的核心 —— 真正的領(lǐng)導(dǎo)力,不在于個(gè)人光
劉上
破局業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)!揭秘高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
在企業(yè)發(fā)展的賽道上,無數(shù)管理者都在苦苦追尋業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的秘訣。有人聚焦戰(zhàn)略規(guī)劃,有人鉆研市場(chǎng)策略,卻常常忽視了一個(gè)關(guān)鍵因素 —— 執(zhí)行力。執(zhí)行力可以說是連接企業(yè)戰(zhàn)略與
蔡闖
團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
績(jī)效管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
人力資源
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標(biāo) 1. 背景: - 隨著全球化和數(shù)字化時(shí)代的到來,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益復(fù)雜多變。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成
蔡闖
激發(fā)基層團(tuán)隊(duì)動(dòng)能-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
心理學(xué)家
激發(fā)基層團(tuán)隊(duì)動(dòng)能-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標(biāo) 1. 背景介紹 - 概述世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)及杭州新老六小龍企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。 - 強(qiáng)調(diào)基層團(tuán)隊(duì)在企業(yè)成
劉上
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的成功密碼,90% 的管理者都沒找對(duì)方向?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
別以為把人湊到一起就叫團(tuán)隊(duì)!多少管理者掛著 “團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人” 的頭銜,卻在現(xiàn)實(shí)中被狠狠打臉:開不完的無效會(huì)議,成員各說各話,目標(biāo)成了空中樓閣;布置任務(wù)時(shí)信誓旦旦,執(zhí)
劉上
破解企業(yè)增長(zhǎng)密碼:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如何煉成?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
精細(xì)化管理
團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力” 已成為企業(yè)界的熱門話題,頻繁出現(xiàn)在各類行業(yè)論壇、企業(yè)內(nèi)部研討以及專家學(xué)者的分析報(bào)告中。為何它能引發(fā)如此廣泛的關(guān)注
鄭英健
【基中層經(jīng)理系列】part3: RMCS團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力:確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與高績(jī)效成果交付
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
Part2 課程緣起:----------------------------------------------------------------------
鄭英健
【基中層經(jīng)理系列】part2: 教練式團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力:建設(shè)高績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)帶教賦能
Part2 課程緣起:----------------------------------------------------------------------
張良方
《人才管理三板斧》《構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
人才管理
人力資源管理
人才激勵(lì)
人才選拔與任用
人才培養(yǎng)
一、課程背景 當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的成功不僅依賴于產(chǎn)品和技術(shù),更在于其人才的管理與組織能力的提升。如何構(gòu)建高效的人才體系,打造一只高效團(tuán)隊(duì)?本課程能夠?yàn)?
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