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推動(dòng)講師課程
徐輝
跨部門(mén)溝通及
推動(dòng)
跨部門(mén)
溝通
推動(dòng)
中層培訓(xùn)
【課程背景】 讓我們將手表的指針回?fù)艿侥衬?月6日，成都的天氣宜人而清爽，對(duì)了，還有10分鐘就要上班了，我們匆匆的擠進(jìn)電梯，又匆匆的指紋打卡，試著調(diào)整呼吸，揉了揉
李惟鈞
建設(shè)強(qiáng)勢(shì)企業(yè)品牌，
推動(dòng)
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
企業(yè)品牌戰(zhàn)略
集團(tuán)企業(yè)品牌管理
企業(yè)文化
雇主品牌建設(shè)
業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與組織變革
課程精要： 通過(guò)企業(yè)品牌建設(shè)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略、品牌和文化協(xié)同，
推動(dòng)
企業(yè)成長(zhǎng)和變革。 課程模塊： 模塊一：企業(yè)品牌ABC 企業(yè)品牌想要什么——企業(yè)品牌建設(shè)的為什么？如
王傳寶
在“一帶一路”倡議實(shí)施中
推動(dòng)
中華文化“走出去”
一帶一路
走出去
基建
中華文化
傳統(tǒng)文化
在“一帶一路”倡議實(shí)施中
推動(dòng)
中華文化“走出去” 王傳寶 教授 0.5-1天 可根據(jù)客戶要求，調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo)： 從怎么看，到怎么辦、怎么干？本課程分析什么是“一
何新云
Z-02 建設(shè)企業(yè)組織能力____
推動(dòng)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
績(jī)效管理
1． 企業(yè)經(jīng)營(yíng)與組織的平衡 ? 理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)與組織之間的平衡關(guān)系是企業(yè)發(fā)展成功的必要條件 ? 經(jīng)營(yíng)管理涉及的內(nèi)容 ? 組織管理涉及的內(nèi)容 ? 案例講述：寧波某廚具
劉光照
6S項(xiàng)目
推動(dòng)
及目視化管理
6S
本人近年來(lái)走訪深圳、東莞、惠州、廣州、佛山五大城市，了解上百家推行5S、6S管理的企業(yè)，但真正能做好，能將5S、6S的精髓發(fā)揮到極致的少之又少，能將5S、6S持續(xù)
講師網(wǎng)
Facebook聘請(qǐng)參議院銀行委員會(huì)主席前助手
推動(dòng)
國(guó)會(huì)批準(zhǔn)Libra
btoken邀請(qǐng)碼
bt交易所
邀請(qǐng)碼XXNPW7
挖礦邀請(qǐng)碼BC7GPAEG
Facebook聘請(qǐng)Mason Street Consulting的Susan Zook加入其游說(shuō)團(tuán)隊(duì)中，該團(tuán)隊(duì)游說(shuō)國(guó)會(huì)立法者批準(zhǔn)其數(shù)字貨幣Libra。據(jù)悉，Su
蔣健才
推動(dòng)
文化產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，培育可持續(xù)發(fā)展文化企業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)園
文化企業(yè)
可持續(xù)發(fā)展
課程價(jià)值 他山之石可以攻玉，通過(guò)解讀、分析不同文化產(chǎn)業(yè)園和文化企業(yè)成功和失敗案例，汲取成功經(jīng)驗(yàn)，吸收失敗教訓(xùn)，為
推動(dòng)
文化產(chǎn)業(yè)園建設(shè)提供借鑒，從內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境平衡、
許愿老師的《AI在建筑業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用與案例演練》課綱
AI智能化
Chat
文心一言
豆包
deepseek
引之：分組演練“對(duì)抗”說(shuō)明 第一節(jié) 建筑業(yè)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的定位與AI智能化的契合 一、建筑業(yè)財(cái)務(wù)特殊性與行業(yè)痛點(diǎn) 二、AI的應(yīng).......... 三、核心技術(shù)暨...
團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗不斷、業(yè)績(jī)停滯？這些致命問(wèn)題該解決了！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
凌晨?jī)牲c(diǎn)，辦公室的燈光還亮著，銷售主管王經(jīng)理盯著電腦屏幕上停滯不前的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，眉頭緊鎖。部門(mén)周會(huì)上，員工們各執(zhí)一詞，提出的方案總因缺乏協(xié)作而無(wú)法落地；新人小李滿腔
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)課程大綱 課程背景 本課程旨在幫助企業(yè)中的在崗教練提升其輔導(dǎo)和反饋能力。通過(guò)系統(tǒng)化的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，教練們將掌握有效的輔導(dǎo)技巧和反饋
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