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掌握核心講師課程
崔鈐程
職場(chǎng)情緒管理訓(xùn)練課程—情緒轉(zhuǎn)化模式與價(jià)值觀(guān)體系建立
轉(zhuǎn)化導(dǎo)航圖
兩項(xiàng)核心修煉
課程說(shuō)明： 對(duì)職場(chǎng)而言，需要不斷的進(jìn)行自我建設(shè)（學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏...），更需要避免毀滅。情緒是一把無(wú)形的大火，可以讓多年的辛勞付諸東流；情緒是一條難以?huà)昝摰逆i鏈
董海濱
中層管理者核心能力訓(xùn)練
中層管理
課程大綱 第一講 管理者角色認(rèn)知 1.管理小故事：小男孩的褲子 2.什么是管理 3.管理者在企業(yè)中的定位 4.案例分享：劉強(qiáng)東（京東集團(tuán)）為什么在干部會(huì)議上大發(fā)雷
劉芳
向華為學(xué)管理——從文化價(jià)值觀(guān)到核心機(jī)制
華為
文化
價(jià)值觀(guān)
管理機(jī)制
戰(zhàn)略
華為管理模式：從文化價(jià)值觀(guān)到核心機(jī)制 課程背景： 近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下，華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展，是什么管理基因
繆瑋
如何把企業(yè)管理人士到專(zhuān)業(yè)型人士《核心管理經(jīng)驗(yàn)》
企業(yè)管理培訓(xùn)
一、管理的三大思維模式 1.管理的理性思維與感性思維 第一講：目標(biāo)管理與自我控制 1.目標(biāo)管理的內(nèi)容和本質(zhì) 2.系統(tǒng)管理思維的建立 3.人本思維的重點(diǎn)和內(nèi)涵 二、
陳浩
數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式規(guī)劃
商業(yè)模式
全息化
核心資源
合作網(wǎng)絡(luò)
收益來(lái)源
課程背景 商業(yè)模式就是在既定技術(shù)條件下，一個(gè)企業(yè)依靠“內(nèi)部資源能力”和“外部合作生態(tài)”，形成持續(xù)“價(jià)值創(chuàng)造”和“收益獲取”的內(nèi)在“系統(tǒng)邏輯”。 傳統(tǒng)的商業(yè)模式有9
陳光軍
管理創(chuàng)新與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
核心競(jìng)爭(zhēng)力
管理創(chuàng)新
一【課程背景】 所有企業(yè)都希望創(chuàng)新以創(chuàng)造出“一招先，吃啟遍天”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這種“一招先，吃啟遍天”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從哪里來(lái)？創(chuàng)新管理規(guī)范化。 海爾的創(chuàng)新的能力
林安
以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)與服務(wù)理念-基于華為核心價(jià)值觀(guān)展開(kāi)
企業(yè)文化
客戶(hù)管理
績(jī)效管理
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)與服務(wù)理念 主講：林 安 ---基于華為的企業(yè)文化與核心價(jià)值觀(guān)展開(kāi) 課程背景： 任何產(chǎn)品和服務(wù)公司，無(wú)不以服務(wù)客戶(hù)、實(shí)現(xiàn)客戶(hù)的價(jià)值主張，從而獲取
趙中翔
游刃有余——控標(biāo)核心技能提升
招投標(biāo)
課程大綱 第一講：理論實(shí)踐基礎(chǔ) 一、招標(biāo)發(fā)展歷史 1. 前世今生 1）前世 案例：南京中山陵招標(biāo)采購(gòu)視頻資料 2） 今生（假、亂、低） 案例：福建某鄉(xiāng)搖號(hào)球粘號(hào)作
趙中翔
合法合規(guī)買(mǎi)中所想-招標(biāo)人核心控標(biāo)技能提升
招投標(biāo)
第一章：招投標(biāo)制度介紹 一、招標(biāo)發(fā)展歷史 1. 前世今生 1）前世 案例：南京中山陵招標(biāo)采購(gòu)視頻資料 2） 今生（假、亂、低） 案例：福建某鄉(xiāng)搖號(hào)球粘號(hào)作弊案例
繆瑋
《核心管理技能》 經(jīng)驗(yàn)型管理者到職業(yè)化管理者的必修課
核心管理技能
企業(yè)中高層管理培訓(xùn)
長(zhǎng)沙企業(yè)管理培訓(xùn)
導(dǎo)引：科學(xué)管理的思維模式構(gòu)建 一、管理的三大思維模式 互動(dòng)講授：思維是管理者頭腦的“windows” 1.管理的理性思維與感性思維 1）理性分辨“觀(guān)點(diǎn)”與“事實(shí)”
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