課程設(shè)計(jì)，一步一演練，一步一工具。不是大白話(huà)課。 第一講：中層干部角色認(rèn)知與管理新思維 當(dāng)頭棒！我們的事業(yè)是什么？將是什么？應(yīng)該是什么？ 1. 華為企業(yè)管理的文化解讀 2. 華為干部的九條四力原則解
課程設(shè)計(jì)，一步一演練，一步一工具。不是大白話(huà)課。 前言：華為成功沒(méi)有秘密 【左明軍老師團(tuán)隊(duì)自發(fā)組建，共六人。管理項(xiàng)目：華為背靜一人，耐克背景一人，央企背景一人，軍工背景一人；技術(shù)背景兩人】 一、三層
課程規(guī)劃說(shuō)明： 目標(biāo)管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法，使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)與成果，訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進(jìn)度，并以目標(biāo)衡量實(shí)際的成果。若因內(nèi)、外因素的改變而
課程背景： 班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶作用，是公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者，他們的管理技能直接關(guān)系到所轄班組的和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和執(zhí)行力，并極大地影響著企業(yè)
課程時(shí)間: 2~6天 授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀(guān)賞＋角色扮演＋提問(wèn)互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng) 授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實(shí)用可操，設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑 企業(yè)困惑：
金牌動(dòng)車(chē)型班組長(zhǎng)管理能力提升研修班 課程背景： 生產(chǎn)班組長(zhǎng)是生產(chǎn)制造型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細(xì)胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)直接組織者與指揮者，是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。生產(chǎn)班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)
日產(chǎn)訓(xùn)MTP中高層企業(yè)管理研修課程 又名 管理干部賦能研修營(yíng) 左老師3天 版權(quán)課程 這是一門(mén)60年經(jīng)驗(yàn)積累的課程 實(shí)戰(zhàn)案例， 讓你找到工作生活的影子 實(shí)戰(zhàn)方法， 幫你解決實(shí)踐的真正問(wèn)題 實(shí)戰(zhàn)思維，
TWI日式（班組長(zhǎng)）一線(xiàn)主管管理能力提升研修班 （以 60 年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)） 【課程背景】 一線(xiàn)主管是生產(chǎn)制造型企業(yè)的基礎(chǔ)戰(zhàn)斗細(xì)胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)直接組織者與指揮者，
日產(chǎn)訓(xùn)TWI一線(xiàn)（現(xiàn)場(chǎng)）主管（班組長(zhǎng)）技能提升訓(xùn)練 （日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)-版權(quán)課程） 授課老師：左明軍（日本產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師） 課程收益： ◆明確一線(xiàn)主管的管理職責(zé)與角色定位，樹(shù)立正確的管理意識(shí)與心
設(shè)備零故障管理，預(yù)測(cè)性保全與智能維護(hù)體系 序 掏心窩子，設(shè)備人的困惑！ 停線(xiàn)一天損失1000萬(wàn)深度剖析 1、現(xiàn)代設(shè)備管理新理念與新模式 設(shè)備管理的前世今生。 傳統(tǒng)設(shè)備管理的七大困局。 設(shè)備維修方式的
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