課程大綱:
概念篇
v 第一章
情商(EQ)的認知
v 一、什么是情商(EQ)
v 1、情商(EQ)概論
v 2、情商(EQ)的分類
v 二、EQ的重要性
v 1、成功是EQ上高人一等
v 2、影響成功的因素是
v 三、智商與情商
v 1、智商與情商決定的四種人生
v (1)輝煌人生
v (2)燦爛人生
v (3)灰色人生
v (4)平淡人生
v 2、智商與情商的概念區(qū)別
v 3、智商與情商的作用區(qū)別
v 4、智商與情商分類
v 5、智商與情商關系
v 四、EQ高與低的特征體現
v 五、高EQ者面對批評的方法
v 1、別管語氣,想想道理
v 2、接受合理批評
v 3、尋求建議,獲得成長
v 4、平常心面對無理批評
v 第二章
情緒認知
v 一、職場員工EQ調查數據
v 二、什么是情緒
v 三、情緒的種類
v 四、情緒的來源與表現
v 1、情緒的來源
v 2、情緒的成分
v 3、影響情緒的因素
v 五、關于情緒的實驗證明
v 1、猴子的心理實驗
v 2、情緒生理實驗
v 第三章
情緒管理
v
一、情緒的控制與被控制
v
二、情緒管控三原則
v
1、產生負面情緒的三個因素
v
(1)自己的因素
v
(2)他人的因素
v
(3)不可抗因素
v
2、情緒管控的三個原則
v
三、情緒管理的方式
v
四、情緒的察覺與調節(jié)
v
1、低EQ的情緒發(fā)泄者
v
2、高EQ的情緒處理方式
v
3、對情緒的察覺
v
4、對情緒的調節(jié)
v
五、情緒管理的最高境界—情緒自主
v
1、自覺力
v
2、理解力
v
3、運用力
v
4、擺脫力
概念篇
v
第四章 職場競爭體現情商
v
一、情商與職場情商
v
二、職場成功80%靠EQ
v
三、EQ在升值
v
四、積極展現你的EQ
v
1、競爭合作意識
v
2、形象意識
v
3、角色轉換意識
v
4、眼光意識
v
5、學習意識
v 第五章
職場情商——適應能力
v
分組討論與分享
v
案例解析
v
1、重慶某科技公司案例
v
2、河北某IT企業(yè)案例
v
一、學校與職場的差異
v
1、大學文化VS工作文化
v
2、你的老師VS你的老板
v
3、學習過程VS工作過程
v
二、職場工作實踐—指導原則
v
三、職場工作實踐—組織狀況與對策
v
四、職場工作實踐—業(yè)務提升要點
v
五、職場工作實踐—組織溝通要點
v 第六章
職場情商——人際關系
v
一、傳統(tǒng)卻無效的EQ管理
v
1、交換型
v
2、懲罰型
v
3、冷漠型
v
4、說教型
v
二、有效的EQ管理
v
1、接納
v
2、分享
v
3、區(qū)分
v
4、回應
v
三、如何贏得合作的人際關系
v
四、個人品質受歡迎的程度
v
五、五個有效建立人際關系的行為
v
1、知人之心
v
2、積極之心
v
3、自信之心
v
4、誠懇之意
v
5、主動之意
v
六、建立有效人際關系的六大步驟
v
1、知道交往的界限
v
2、了解大家的期望
v
3、重溫你對別人的看法
v
4、重溫別人對你的看法
v
5、檢討交流的結果
v
6、確定理想的結果
v
七、與上司的人際藝術
v
八、與下屬的人際藝術
v
1、關心
v
2、支持
v
3、指導
v
4、理解
v
5、重視
v
6、得到指示
v
7、及時反饋
v
8、給予協調
v
九、與同級的人際藝術
v
十、跨部門人際藝術
v
1、平等交流
v
2、避免傳話
v
3、需要配合
v
4、指令有效
v
5、關注結果
v
6、出現問題
v 第七章
職場情商——人才價值觀
v
一、對工作敬業(yè)
v
二、對團隊忠誠
v
三、對領導服從
v
四、對他人欣賞
v
五、對自己自信
v
六、對企業(yè)奉獻
v 第八章
職場情商——溝通藝術
v
一、現代職場的溝通形式
v
二、溝通概述
v
1、溝通的概念
v
2、溝通的三要素
v
3、溝通的基本模式
v
4、溝通的四個目的
v
5、溝通三行為
v
三、溝通中肢體行為的解讀
v
1、誠懇禮貌行為
v
2、保護或偽裝行為
v
3、其它肢體語言
v
四、對他人情緒的認知及響應
v
1、察言觀色
v
2、耐心傾聽
v
3、拒絕的藝術
v
4、贊美
v
五、高EQ者對話溝通的十個秘訣
v
1、讓別人講話
v
2、以情動人
v
3、用活“您”字
v
4、不打斷談話
v
5、少說無味的話
v
6、注意贊美和肯定
v
7、別道人長短
v
8、少些爭辯
v
9、調動對方
v
10、善于聆聽
v
六、造成溝通障礙的原因
v
1、主體
v
2、內容
v
3、媒介
v
4、客體
v
七、溝通的誤區(qū)
v
八、營銷溝通五種利器
v
1、兩大
v
2、三大秘密武器
v
3、合一架構法
(完)