中小學(xué)生由于升學(xué)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，易產(chǎn)生心理焦慮和心理抑郁，表現(xiàn)為性格懦弱內(nèi)向、不合群缺乏交際、自尊心強(qiáng)、學(xué)習(xí)有壓力、成績(jī)不理想并且常常發(fā)生憂慮。若在家庭和學(xué)校都沒(méi)有得到應(yīng)有的引導(dǎo)和疏解，也會(huì)有誘發(fā)離家出走的可能。

【案例】“警察同志，我的女兒離家出走了，幫忙找找吧?！?月31日下午19時(shí)，歙縣公安局三陽(yáng)派出所民警接到報(bào)警。經(jīng)了解，在歙縣三陽(yáng)鎮(zhèn)，一個(gè)單親家庭的10歲的小女孩，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，被父親責(zé)備了幾句后，一時(shí)沖動(dòng)，選擇了離家出走。接到報(bào)警后，三陽(yáng)派出所民警立即趕往現(xiàn)場(chǎng)。

分析了女孩性格懦弱的特點(diǎn)后，民警與聞?dòng)嵹s來(lái)的村民一起，打著電筒，對(duì)女孩家附近的空宅以及林地進(jìn)行地毯式搜尋。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的細(xì)致搜索，大伙兒在林子里成功找到哭泣的小女孩。民警隨后對(duì)小女孩進(jìn)行耐心細(xì)致的勸解，并將其送回家中。據(jù)了解，孩子性格懦弱內(nèi)向，在校人際關(guān)系缺乏，不太合群，在家父親忙于工作，疏于溝通。所以暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，被父親責(zé)備了幾句后，無(wú)人傾訴，而選擇離家出走。

近年來(lái)因孩子擔(dān)心挨罵而選擇出走的事件時(shí)有發(fā)生。孩子之所以會(huì)離家出走，很大程度上與家庭教育不力有關(guān)。家長(zhǎng)要充分了解自己孩子的性格特點(diǎn)，選擇合適的教育方式，培養(yǎng)堅(jiān)毅、勇敢的性格，關(guān)愛(ài)孩子的健康成長(zhǎng)。做到既教育了孩子的貪玩，又保護(hù)了孩子脆弱的心靈。