中高層管理技能提升訓(xùn)練課程大綱 培訓(xùn)時(shí)間：1-2天（6小時(shí)/天） 培訓(xùn)對(duì)象：中層管理者 課程背景： 學(xué)習(xí)管理理念并不困難、但要將管理理念應(yīng)用在實(shí)際的工作上卻非常難，因?yàn)檫@是一個(gè)從意識(shí)到行動(dòng)的質(zhì)的變化
班組長(zhǎng)綜合管理能力提升課程方案 【課程背景】： 班組長(zhǎng)作為企業(yè)中的兵頭將尾，其直接帶兵打仗，承擔(dān)著承上啟下的一線管理職責(zé)，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。然而，“我
卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 課程背景： 成功的公司之所以獲得成功，關(guān)鍵因素之一是是因?yàn)橛袃?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，尤其在速度致勝的商業(yè)時(shí)代，企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新，更要領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要在戰(zhàn)略
跨部門(mén)溝通課程方案 【課程背景】 擁有一個(gè)健康、積極向上、高效的團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的最寶，但隨著企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的扁平化、價(jià)值觀的多元化及團(tuán)隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)的變化，部門(mén)間協(xié)作不暢，沖突加劇，效能降低，跨溝
《8D—產(chǎn)品及過(guò)程問(wèn)題解決途徑》培訓(xùn)大綱 課程背景： 產(chǎn)品品質(zhì)是決定市場(chǎng)及品牌的根本保證，在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈和成本不斷提升的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)能夠有效處理品質(zhì)問(wèn)題并避免再次發(fā)生，以不斷提升顧客滿意度
消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)課程方案 【課程背景】： 從顧客角度來(lái)看，企業(yè)95%的過(guò)程都不產(chǎn)生價(jià)值，精益生產(chǎn)體系的核心就是持續(xù)不斷的消滅浪費(fèi)，有效的消除工作中的各種浪費(fèi)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)卓越的必由之路。了解并有效
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與定崗定編課程大綱 【課程背景】： 現(xiàn)代企業(yè)只有組織結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，員工才能得到有效的評(píng)估和激勵(lì)；企業(yè)內(nèi)不同部門(mén)間的分工與協(xié)作才能保持企業(yè)活動(dòng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)；企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不同層次間的信
【課程背景】 中國(guó)企業(yè)自2004年已經(jīng)進(jìn)入了微利時(shí)代。2015年多家企業(yè)訂單下降，利潤(rùn)縮水，甚至慘遭倒閉。怎么辦？學(xué)習(xí)精益思想是唯一出路，學(xué)習(xí)與推行精益系統(tǒng)是唯一出路。精益生產(chǎn)隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)
課前準(zhǔn)備： 1. 學(xué)員分組，規(guī)則確定 2. 學(xué)員對(duì)文化、企業(yè)文化的認(rèn)知 3. 收集企業(yè)文化營(yíng)造，提升等方面存在的問(wèn)題 4. 匯總企業(yè)文化營(yíng)造的難題難點(diǎn)，作為課堂討論的案例 第一部分 企業(yè)文化
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
