謝華老師原創(chuàng)的管理學(xué)理論

紅酒塔定理

很多公司認(rèn)為員工工作積極性不高，執(zhí)行力不強(qiáng)，銷(xiāo)售力太弱，人員流失率大是員工的原因，所以就安排培訓(xùn)員工。其實(shí)，只培訓(xùn)員工可能錯(cuò)了，這就好比手疼醫(yī)手，腳疼醫(yī)腳，不是治本之道。要改變，先從領(lǐng)導(dǎo)改變。      

我們都見(jiàn)過(guò)紅酒塔，把酒杯一個(gè)個(gè)一層層疊放起來(lái)成為一個(gè)金字塔，就像一個(gè)公司的人員架構(gòu)。要想以最快最簡(jiǎn)單的方式把所有的酒杯都注上酒，則要從最頂端的哪個(gè)酒杯開(kāi)始。而公司要改變，要轉(zhuǎn)型與升級(jí)，要迅速高效，也要先從人員架構(gòu)的最頂端的哪個(gè)人開(kāi)始改變。這就是基于管理學(xué)的紅酒塔定理。（原為“香檳塔定理”，由于中國(guó)人喝紅酒更普遍，所以更名為“紅酒塔定理”。）

很多企業(yè)問(wèn)詢(xún)?yōu)槭裁粗x華老師的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以保證實(shí)用高效，謝老師往往會(huì)就“紅酒塔定理”與企業(yè)高管進(jìn)行溝通以確保在培訓(xùn)前就與企業(yè)高層達(dá)成一致。無(wú)論提升執(zhí)行力的培訓(xùn)，還是提升銷(xiāo)售力的培訓(xùn)，謝老師都會(huì)建議企業(yè)采取“非常1+1”的培訓(xùn)模式（1+1=管理層+執(zhí)行層），先給管理層培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力，再給執(zhí)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)執(zhí)行力或銷(xiāo)售力的課程，從而形成”老師+領(lǐng)導(dǎo)+員工“的三維合力，以確保培訓(xùn)高效。

一位企業(yè)家學(xué)員用另一句話(huà)闡述了紅酒塔定理：上下同欲者勝！