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團(tuán)隊(duì)建設(shè)?中小企業(yè)管理績(jī)效提升培訓(xùn)導(dǎo)師
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)?中小企業(yè)管理績(jī)效提升培訓(xùn)導(dǎo)師

福建,廈門(mén) 40 ~ 50 歲
《沙漠掘金-中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升》 《尋找魔獸-PDP性格族群分析》 《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),看你怎么管?》 《不會(huì)帶團(tuán)隊(duì),你只能干到死-抓執(zhí)行》 《不會(huì)帶團(tuán)隊(duì),你只能干到死-懂激勵(lì)》 《不會(huì)帶團(tuán)隊(duì),你只能干到死
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)?中小企業(yè)管理績(jī)效提升培訓(xùn)導(dǎo)師
畢業(yè)于宣化炮兵指揮學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)法學(xué)學(xué)士
六年全球500強(qiáng)外資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)?十一年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
人力資源與社會(huì)保障部認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師
美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)(AACTP)認(rèn)證講師
百川朝海廈門(mén)大學(xué)“總裁圈”執(zhí)行理事
智慧課堂-青少年心智成長(zhǎng)營(yíng)創(chuàng)始人
智慧課堂-父母角色輔導(dǎo)課程創(chuàng)始人
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[藍(lán)俊惠]《壓力與情緒管理》
《壓力與情緒管理之壓力管理探微》課程是符合現(xiàn)代職場(chǎng)與生活中人們的需求,課程詳盡的闡述三個(gè)問(wèn)題: 1.為什么要進(jìn)行壓力與情緒管理; 2.如何進(jìn)行要與情緒管理; 3.作為組織,又是如何有效的進(jìn)行壓力管理;
2017-10-16
[藍(lán)俊惠]《上層決策-領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力》
《上層決策-領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力》課程既可以針對(duì)中層管理團(tuán)隊(duì)向高層角色成長(zhǎng)的一般管理團(tuán)隊(duì),也可以針對(duì)現(xiàn)任的公司高層授課;其核心的價(jià)值在于三方面: 1.使領(lǐng)導(dǎo)者做好角色定位,明白管理與領(lǐng)導(dǎo)的差別; 2.上下共識(shí),領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)發(fā)展中的絕對(duì)作用; 3.講授領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)維度;
2017-10-16
[藍(lán)俊惠]目標(biāo)實(shí)務(wù)管理
本課程是團(tuán)隊(duì)建設(shè)系列課程中的分支,通過(guò)《目標(biāo)管理實(shí)務(wù)》課程能夠讓學(xué)員有三個(gè)收益: 1.深刻領(lǐng)會(huì)目標(biāo)在企業(yè)發(fā)展中的重要性,它能夠不斷激勵(lì)與推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員往前走; 2.確立一個(gè)清楚正確的目標(biāo)是科學(xué)管理的前提,也是組織開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ); 3.管理者最重要的兩件事:①為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo);②圍繞目標(biāo)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)和激勵(lì)。
2017-10-16
[藍(lán)俊惠]團(tuán)隊(duì)激勵(lì)《團(tuán)隊(duì)優(yōu)化-高效團(tuán)隊(duì).成就你我)
本課程是團(tuán)隊(duì)建設(shè)與優(yōu)化課程之一,它面對(duì)的人群可以是整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,也可以通過(guò)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)針對(duì)企業(yè)中層以下管理團(tuán)隊(duì),具有很強(qiáng)的落 落地性;如果采用體驗(yàn)式培訓(xùn)+理論授課的形式,講師建議的時(shí)間是兩天一夜:D1體驗(yàn)式拓展培訓(xùn).D2室內(nèi)理論授課,不但可以充分的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,還能通過(guò)寓教于樂(lè)的培訓(xùn)形式讓培訓(xùn)效果倍增。
2017-10-16
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