中國(guó)班組積分制管理 賦能員工 激活組織 小積分盤(pán)活大乾坤 很多企業(yè)都面臨下列問(wèn)題： 1、員工缺乏自驅(qū)力 2、團(tuán)隊(duì)缺少凝聚力 3、組織沒(méi)有向心力 如何做好員工激勵(lì)，
精益5S/6S管理和改善------從理念到方法 課程背景Curriculumbackground 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)看管理，管理看現(xiàn)場(chǎng)，打造整潔、有序、高效、安全
課程背景Curriculum background 企業(yè)千條線，班組一線穿，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。 班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，在組織中起著承上啟下、上情下達(dá)的橋梁、紐帶作用，是
一、課程背景___________ 班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶作用，是公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者，他們的管理技能直接關(guān)系到所轄班組的和團(tuán)
風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙預(yù)防體系 一、課程背景___________ 安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，近年來(lái)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各方面的共
TPM設(shè)備預(yù)防性維修管理與自主維護(hù)保全 近年來(lái)，伴隨科技和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，企業(yè)新設(shè)備不斷增加，設(shè)備逐步向大型化、集約化、柔性化、兩極化的方向發(fā)展，設(shè)備的高負(fù)荷、長(zhǎng)周期運(yùn)行給設(shè)備管理工作
新型班組建設(shè)“創(chuàng)標(biāo)建?！弊稍兪脚嘤?xùn) 班組是企業(yè)最基本的作業(yè)單元，是戰(zhàn)略落實(shí)的基點(diǎn)，只有班組這個(gè)“細(xì)胞”充滿活力，健康生長(zhǎng)，才會(huì)使組織生命力旺盛！ 本課程以中國(guó)知名企
課程背景_______ 外需萎靡、內(nèi)需不熱、匯率波動(dòng)、通貨滯漲、人工成本持續(xù)上漲、企業(yè)利潤(rùn)受擠壓......, 進(jìn)入2023年，中國(guó)制造業(yè)面臨前所未有的困境，急需向先進(jìn)制造方式轉(zhuǎn)型升級(jí)。
班組是戰(zhàn)略落實(shí)的基點(diǎn)，一切戰(zhàn)略目標(biāo)必然落地于班組；班組是人才成長(zhǎng)的起點(diǎn)，員工素養(yǎng)、能力的養(yǎng)成80%在班組；班組是質(zhì)量管理的保障，產(chǎn)品質(zhì)量的90%形成于班組；班組是安全生產(chǎn)的主體，安全事故8
班組長(zhǎng)的綜合管理能力提升 一、課程背景Curriculum background___________ 班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車(chē)間主任是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，在組織中起到承
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