當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者達(dá)到卓越領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的第五個(gè)層級(jí)卓越復(fù)制的時(shí)候,你就需要從臺(tái)前轉(zhuǎn)為幕后,從沖鋒陷陣的將軍轉(zhuǎn)為運(yùn)籌帷幄、塑造環(huán)境的元帥。你的主要工作是讓下屬自己做的更好,而不是在你的帶領(lǐng)下他們做的更好,這就需要領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)下屬、給予他們空間和支持,讓他們獨(dú)立并出色的完成任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者要讓下屬做的越來(lái)越多,自己做的越來(lái)越少。
對(duì)于這一點(diǎn)老子在很早之前就進(jìn)行了總結(jié):以正治國(guó),以奇用兵,以無(wú)事取天下。吾何以知其然哉?以此:天下多忌諱,而民彌貧;民多利器,國(guó)家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盜賊多有。故圣人云:我無(wú)為而民自化,我好靜而民自正;我無(wú)事而民自富,我無(wú)欲而民自樸。
這段話告訴我們,要以清凈之道治國(guó),以詭異的方法用兵。以不擾民讓人民發(fā)揮自己的智慧,來(lái)治理天下。我們?cè)趺粗肋@樣的道理呢?從下面的現(xiàn)象上可以看出:人間的利器越多,國(guó)家越混亂;人們的詭詐技巧越多,邪惡的事情就會(huì)連連發(fā)生;法令越嚴(yán)越苛刻,盜賊反而不斷的增加。所以有道的人說(shuō):我無(wú)為,人民就自我化育;我好清凈,人民就自然上軌道;我不取攪擾,人民就自然富足;我沒(méi)有貪欲,人民就自然樸實(shí)。
在這一篇老子首先給出了以無(wú)事取天下的四條規(guī)則:
第一條是順其自然。要了解被領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)多做一些引導(dǎo)和推動(dòng)下屬的事情,慢慢的讓他們自動(dòng)自發(fā)的做好工作。
第二條是心態(tài)平和。領(lǐng)導(dǎo)者首先要去除和工作無(wú)關(guān)的雜念,不急功近利、不狡詐、不任人唯親,讓自己的心態(tài)平和。然后再去除員工的雜念,讓他們各司其職、安分守己,安心工作。
第三條是不要過(guò)于依賴(lài)制度。在管理的時(shí)候不可能靠制度管理好每一個(gè)人,靠制度管理就會(huì)使制度越來(lái)越多,到最后這個(gè)組織只有處罰沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),只有制度沒(méi)有溝通,只有制度沒(méi)有文化。這樣企業(yè)里的員工沒(méi)有任何發(fā)展空間,也很難有所作為。
第四條是權(quán)力的下放。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要把權(quán)力合理的下放而不是握在自己手里。在權(quán)力下放前要對(duì)下屬進(jìn)行教育和溝通,并與他們建立良好的關(guān)系,培養(yǎng)和擴(kuò)大相互的共同區(qū)域,把自己的思想和理念傳遞給他們,并讓他們對(duì)此深信不疑。再給他們一些方法,幫助他們把事情做得更好。在這個(gè)過(guò)程中要逐步增加他們的權(quán)力,讓他們有自己的創(chuàng)造空間。
以無(wú)事取天下,就是領(lǐng)導(dǎo)者要讓下級(jí)自由的發(fā)展,自動(dòng)自發(fā)的工作,而領(lǐng)導(dǎo)者自己管的事情卻越來(lái)越少。萬(wàn)科的王石天天爬山而萬(wàn)科的業(yè)績(jī)卻在穩(wěn)定的增長(zhǎng)。這樣的狀態(tài)是需要培養(yǎng)才能達(dá)到的,王石能達(dá)到現(xiàn)在的局面,和他前期努力培養(yǎng)員工和打造團(tuán)隊(duì)分不開(kāi)的。我認(rèn)為要達(dá)到這樣的境界要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段,第一個(gè)階段是建章立制,令行禁止;第二個(gè)階段是搭好班子;第三個(gè)階段是把隊(duì)伍帶好;第四階段做好思想工作,讓大家有共同的價(jià)值觀和目標(biāo)。如果經(jīng)過(guò)這四個(gè)階段你就可以做一個(gè)“懶”領(lǐng)導(dǎo)者了。
艾森豪威爾是美國(guó)第三十四任總統(tǒng),也被稱(chēng)為最清閑的總統(tǒng)。一次他在打高爾夫球時(shí),白宮送來(lái)急件讓他批示,總統(tǒng)助理事先已經(jīng)擬定了“贊成”與“否定”兩個(gè)批示,只要他選擇一個(gè)就可以了,他看了一下簽了一行字說(shuō):“讓尼克松幫我批吧。”他的懶并不是在當(dāng)總統(tǒng)之后才有的,他的這個(gè)習(xí)慣由來(lái)已久。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,他出任哥倫比亞大學(xué)的校長(zhǎng),有一次副校長(zhǎng)安排他聽(tīng)有關(guān)部門(mén)的匯報(bào),聽(tīng)了幾天他以為快聽(tīng)完了,問(wèn)副校長(zhǎng)還有多少人,副校長(zhǎng)說(shuō)還有56位,艾森豪威爾大驚:“天呀太多了!先生你知道我從前做盟軍總司令,那是人類(lèi)有史以來(lái)最龐大的一支軍隊(duì),而我只需接見(jiàn)三位直接指揮的將軍,他們的手下我完全不過(guò)問(wèn),更不用接見(jiàn)。想不到在這里要接見(jiàn)怎么多的人,再說(shuō)他們談的我也不董,簡(jiǎn)直浪費(fèi)大家的時(shí)間趕快取消這次面談吧?” 就這樣一位懶領(lǐng)導(dǎo),他卻率領(lǐng)軍隊(duì)打敗了不可一世的希特勒,領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了美國(guó)歷史上最為和平安定的時(shí)期,創(chuàng)造了美國(guó)歷史上最空前的繁榮。他的以無(wú)事取天下的管理風(fēng)格是值得我們借鑒的。
如果領(lǐng)導(dǎo)著到達(dá)卓越復(fù)制這個(gè)層級(jí),你的大部分工作是培養(yǎng)下屬,這就需要給予下屬足夠的空間和信任,讓他們發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),而不是限制他們優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。
文章作者:韓增海 此文章為原創(chuàng)文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處
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