問題：

    銀行業(yè)的競爭非常厲害，我們當(dāng)下任務(wù)壓力大，一級(jí)逼一級(jí)，大家筋疲力盡，也努力了，但效果不好，業(yè)績不如意；基層績效考核機(jī)制有問題，但總是難以改革，阻礙了大家主動(dòng)性的發(fā)展。上級(jí)如何為基層創(chuàng)造一定的工作條件？請(qǐng)薛老師指點(diǎn)。

薛老師意見：

    你的問題比較籠統(tǒng)、寬泛，所以不好回答。

    根據(jù)我對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和自己管理活動(dòng)的實(shí)踐，以下六個(gè)方面，可能對(duì)下屬完成任務(wù)有幫助。

（1）目標(biāo)到位，干活有味--------因?yàn)槟憬o了下屬一個(gè)非常明確的目標(biāo)，下屬就知道自己應(yīng)該在哪里花時(shí)間和精力，明白自己的未來和方向，干活有了奔頭，每付出一點(diǎn)努力跟目標(biāo)就近了一點(diǎn)，心里很踏實(shí)，事情做成了產(chǎn)生成就感，做不成也會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚感。

（2）培訓(xùn)到位，條件具備--------不教而戰(zhàn)，是謂棄之；如果不培訓(xùn)你的士兵，不讓你的士兵掌握技能就派去戰(zhàn)斗，猶如把你的士兵充當(dāng)炮灰。老鷹在教會(huì)孩子捕食后，才讓孩子單飛。你作為領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員工、創(chuàng)造條件提高員工的工作技能，是義不容辭的職責(zé)。如果沒教，下屬?zèng)]完成任務(wù)，不是他的錯(cuò)，而是領(lǐng)導(dǎo)的瀆職、不作為。

（3）激勵(lì)到位，領(lǐng)導(dǎo)不累-------天下熙熙，皆為利來；天下壤壤，皆為利往。如果有足夠的好處，員工就有足夠的動(dòng)力，他就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地去完成任務(wù)。當(dāng)然，好處有眼前的，有長遠(yuǎn)的；激勵(lì)的手段有物質(zhì)的，有精神的；可以綜合運(yùn)用，而且必須與時(shí)俱進(jìn)。

（4）流程到位，傻瓜都會(huì)-------因?yàn)楦袷交袛?shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)做支撐，具體做事的人嚴(yán)格按照要求操作就可以了。就像1+1一定等于2，水到100℃一定沸騰一樣，操作者不需要懂原理，也不要求創(chuàng)新，不需要主觀能動(dòng)性，依葫蘆畫瓢，這樣大大降低了對(duì)人的依賴，自然就“傻瓜都會(huì)”了。

（5）檢查到位，結(jié)果都對(duì)--------員工不會(huì)做你希望的事，只會(huì)做你檢查的事?？刂七^程才能控制結(jié)果。上級(jí)不能當(dāng)甩手掌柜，要多下基層，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾偏。事前不檢查、不跟蹤，事情做砸了，然后發(fā)脾氣、拍桌子，于事無補(bǔ)，早知今日何必當(dāng)初。

（6）獎(jiǎng)懲到位，人人努力---------該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)，該罰的罰，是非功過，凡事有個(gè)說法，這是得人心的最有效的辦法。獎(jiǎng)罰不分明，做好做壞無所謂，必將產(chǎn)生災(zāi)難性結(jié)果，有功者寒心、喪氣，接下來隨大流；平庸者、投機(jī)者得逞，接下來肆意妄為。管理者再指望一聲令下、軍令如山，其難度不亞于收拾舊山河。

    如果你的下屬不能完成你交代的任務(wù)，那么不妨從以上六個(gè)方面來檢討自己，看看自己是不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。