有人說：污染、食品安全等是中國現(xiàn)在面臨的客觀問題，讓孩子知道這些有什么不對嗎？我想這些問題確實(shí)實(shí)實(shí)在在地存在著，我們應(yīng)該告訴孩子事實(shí)的真相，這一點(diǎn)是不應(yīng)回避的，但是，這個真相并不一定全是負(fù)面的。拿污染的例子來說，為什么中國今天會出現(xiàn)這樣的問題？其他國家歷史上有沒有？我們的國家現(xiàn)在正在做什么？我們中國人能不能自己解決這些問題？這些污染的存在對我們是不是個機(jī)遇，我們中國的一些行業(yè)是不是因此走到了世界的前沿？(例如，我們中國現(xiàn)在能向世界提供物美價廉的高速鐵路，還不是因?yàn)槲覀儑颐磕甓紩腥祟悮v史上罕有的人口大遷移？正是這種困難，才給我們的企業(yè)提供了一個機(jī)遇，提高了整體軌道交通的效率。我們中國的汽車行業(yè)是不是也可借此加大新能源汽車的開發(fā)？我們的電力企業(yè)是不是會被倒逼尋找更多替代燃煤的發(fā)電方式？)這些都是我們在面對挑戰(zhàn)的同時，也面臨的機(jī)遇，這些也是孩子需要知道的。