課程大綱： 一、開篇：我們筋疲力盡的生存狀況。 1. 精力管理的基本理論 2. 四種基本精力介紹 3. 測查你的精力現(xiàn)狀 4. 尋找你的精力漏斗 5. 用生動事例引入精力管理的概
課程綱要：引言：企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地？ 課程背景： ? 為什么常常好心辦壞事、團隊溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢？ ? 為什么常常員工不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合、客戶不認同呢
課程介紹： 沒有一支有力的經(jīng)理人隊伍，很難塑造企業(yè)執(zhí)行力、凝聚力、及文化力，高績效、高成長及高發(fā)展只是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無執(zhí)行，或者是員工想做卻不會做、會做卻不想做。少一位優(yōu)秀的員工，多
前言：此生能成一“匠”，便是成功 壹、 回歸與傳承——擁抱匠心 一、 致我們逝去的匠心 1. 古代匠人的那些事 2. 再造“圓明園”與“家業(yè)傳承”之殤 3. 追熱門、走捷徑與浮躁心 案例：《莊子》“
第一章： 互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)與進程 1. 什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”？； 2. 互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)：在線化和數(shù)據(jù)化； 3. “互聯(lián)網(wǎng)+”的八大特征與動力源； 4. 互聯(lián)網(wǎng)“加”的前世今生。 第二章： 互聯(lián)網(wǎng)+時代呼
Q 課程時間：2天 Q 課程大綱 一、 正確認識領(lǐng)導(dǎo)變革 1. 互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預(yù)警： 1) 過去的成功——案例：柯達之死 2) 路徑的依賴——案例：諾基亞之困境 3) 增長的放
? 課程收益： 1. 認識戰(zhàn)略的重要性，明白戰(zhàn)略對企業(yè)的意義； 2. 掌握相關(guān)戰(zhàn)略思維，懂得戰(zhàn)略性思考，做正確的決策； 3. 學會應(yīng)用相關(guān)戰(zhàn)略工具，包括戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略執(zhí)行等工具； 4. 通
引言：企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地？ 第一章：解讀執(zhí)行力與工匠精神 1. 何謂真正的執(zhí)行？ 2. 執(zhí)行力為什么很重要？ 3. 全員執(zhí)行的三把標尺； 4. 誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？ 5. 致差點失
主講專家：蔣小華 ? 課程收益： 1. 深刻認識管理者在企業(yè)變革與創(chuàng)新的價值和意義； 2. 掌握在不確定的時代，管理者須具備哪些“確定”； 3. 通過課堂的交流碰撞與練習，掌握相關(guān)的創(chuàng)新思維和能力；
課程背景: 建設(shè)工匠精神不是傳統(tǒng)工匠精神的再版，而是與時俱進，取其精華，去其糟粕，融入現(xiàn)代感與創(chuàng)造性。光傳承工匠精神遠遠不夠，須推陳出新。 工匠精神不是呼喚出來，而是培育出來的。它不是口號，無法呼喚
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
