馬繼華,馬繼華講師,馬繼華聯(lián)系方式,馬繼華培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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兒童品格培養(yǎng)系統(tǒng)是針對(duì)6-12歲的學(xué)生,以“四個(gè)學(xué)會(huì)”為培養(yǎng)目標(biāo),八項(xiàng)核心心理行為訓(xùn)練為形式的兒童素質(zhì)教育系統(tǒng),旨在發(fā)掘并依據(jù)其優(yōu)勢(shì)品格,培養(yǎng)其獨(dú)特且具核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的性格品格。
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與臺(tái)灣生命教育專(zhuān)家郭碧味老師、家庭教育專(zhuān)家蔡國(guó)強(qiáng)老師討論兒童品格教育系統(tǒng)在大陸的發(fā)展計(jì)劃。 《兒童品格培養(yǎng)導(dǎo)師課程—CTCM》將以美國(guó)心理學(xué)會(huì)的“個(gè)體核心品質(zhì)模型”為理論基礎(chǔ),結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際情況,系統(tǒng)
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家族心力—它是家族成員在家族生活中,特別是在家庭教育中必備的一系列心理能力;它是能成就孩子素質(zhì)品質(zhì)健康發(fā)展的心靈力量。這種力量能幫助家族幸福指數(shù)的改善,明確家庭教育方向,提升家庭教育的效能,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)
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