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團(tuán)隊凝聚力講師課程
繆瑋
管理者素質(zhì)訓(xùn)練-打造管理者新思維新格局,迅速提升
團(tuán)隊凝聚力
執(zhí)行力
管理者素質(zhì)訓(xùn)練,團(tuán)隊協(xié)作,激發(fā)潛能,突破思維
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
管理者素質(zhì)訓(xùn)練:迅速提升
團(tuán)隊凝聚力
、執(zhí)行力 2016年性價比最高的課程:打造管理者新思維新格局,迅速提升
團(tuán)隊凝聚力
執(zhí)行力 也許現(xiàn)在的您還只是一個普通的管理層者,也
許辰
團(tuán)隊正能量——體驗式內(nèi)訓(xùn)
團(tuán)隊
凝聚力
團(tuán)隊精神
團(tuán)隊打造
團(tuán)隊執(zhí)行
一、培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)后,參加培訓(xùn)人員將有如下收益: l 能夠更好地理解組織的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵; l 幫助學(xué)員建立合理的工作預(yù)期、正確的工作態(tài)度
邱素云
團(tuán)隊凝聚力
打造
陽光心態(tài)
凝聚力
執(zhí)行力
團(tuán)隊建設(shè)
教練技術(shù)
企業(yè)團(tuán)隊訓(xùn)練一階段課程大綱 第一天上午(9:00~12:00) 團(tuán)隊學(xué)習(xí)前的大定向 清晰學(xué)員為什么要參加這樣的學(xué)習(xí)?這樣的學(xué)習(xí)對個人及團(tuán)隊的意義和價值是?如何學(xué)習(xí)
肖仁山
《卓越
團(tuán)隊凝聚力
特訓(xùn)營-體驗版》
團(tuán)隊建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
中層管理
執(zhí)行力
第一部分:課程開始,團(tuán)隊組建 進(jìn)入角色,才能換位思考 環(huán)節(jié)說明: 這是開場導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會創(chuàng)建公司的過程,明確做為公
紀(jì)春雷
《
團(tuán)隊凝聚力
訓(xùn)練營》
團(tuán)隊建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
山東
醫(yī)藥醫(yī)院
《打造卓越團(tuán)隊》訓(xùn)練課程通過一系列由淺到深、由個人到團(tuán)隊、有步驟的活動環(huán)節(jié)。將現(xiàn)實工作中個人、企業(yè)團(tuán)隊常出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象真實地模擬、呈現(xiàn)在企業(yè)團(tuán)隊成員面前。學(xué)員通
麻寧
團(tuán)隊凝聚力
訓(xùn)練
中層管理
團(tuán)隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
教練技術(shù)
作為追求卓越人生的您——如何重新認(rèn)識自我?如何改變自己?如何挖掘自己的生命潛能,創(chuàng)造精彩的人生?如何有效地控制自己的心境,產(chǎn)生大量的行動?如何拋棄您心中固有的有害
李志樂
打造
團(tuán)隊凝聚力
體驗式內(nèi)訓(xùn)—從優(yōu)秀到卓越
心態(tài)培訓(xùn)
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
團(tuán)隊建設(shè)
1、這種體驗有效提升企業(yè)參與者,職業(yè)素養(yǎng),道德品質(zhì),真正的達(dá)到自我管理,知行合一培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠與感恩之心; 2、建立“上下同欲者勝”共同理念,塑造共同的溝通
廖志東
卓越
團(tuán)隊凝聚力
訓(xùn)練營
團(tuán)隊建設(shè)
【課程大綱】1、什么樣的團(tuán)隊值得去復(fù)制2、卓越團(tuán)隊的三大標(biāo)準(zhǔn)★超強(qiáng)凝聚力(思想統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、行動統(tǒng)一)★高效執(zhí)行力(馬上行動、不找借口、令行禁止)★創(chuàng)新學(xué)習(xí)力(思
企業(yè)設(shè)計定義未來競爭力
企業(yè)家
公司治理
商業(yè)模式
領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略管理
《企業(yè)設(shè)計定義未來競爭力》課程綱要 系統(tǒng)設(shè)計 多維打擊 構(gòu)建優(yōu)勢 決勝未來 一、課程前言: 未來10年,企業(yè)設(shè)計的“系統(tǒng)競爭力”將決定企業(yè)生死 ——不是危言聳聽,
《AI認(rèn)知 + 政府應(yīng)用場景培訓(xùn)》
AI
政府
第一講:Who is AI|先認(rèn)知“我”,再理解“她” 1.1 從人類演化看智能: · 人類通過語言、協(xié)作、工具、組織,實現(xiàn)從動物向智能社會體躍遷 · AI不是人
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