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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
劉上
《高效團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)力
高效團(tuán)隊(duì)
劉上老師
第一章團(tuán)隊(duì)與高效團(tuán)隊(duì) 1、什么時(shí)團(tuán)隊(duì) 2、團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)問(wèn)題 3、對(duì)團(tuán)隊(duì)的誤解 第二章高效團(tuán)隊(duì)的特征 1、清晰的共同目標(biāo) 2、責(zé)任分工明確 3、信任依賴(lài)關(guān)系 4、技能能
張城瑋
《職業(yè)化素養(yǎng)與
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
提升》
中層管理
一、職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升 --- 現(xiàn)代職業(yè)人必備的職業(yè)精神和職業(yè)化意識(shí) 收益：本部分內(nèi)容讓學(xué)員迅速掌握現(xiàn)代職業(yè)化團(tuán)隊(duì)人員必備的思維及知識(shí)，讓學(xué)員建立職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的新思
許容
4D 卓越
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
課程背景 4D 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目是由美國(guó)航空航天局（NASA）歷經(jīng) 7 年，以 NASA的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)等為對(duì)象，通過(guò)對(duì) 500 個(gè)團(tuán)隊(duì)
鐘明輝
鐘明輝《
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
及團(tuán)隊(duì)文化提升訓(xùn)練》
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
及團(tuán)隊(duì)文化提升訓(xùn)練 課程背景： 結(jié)合中國(guó)本土企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人在工作過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)狀，而開(kāi)發(fā)的經(jīng)典課程。它訓(xùn)練中國(guó)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人的承接上級(jí)任務(wù)、制訂計(jì)
鄒祥
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
提升
企業(yè)管理
第一講：領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的培養(yǎng) 1. 通過(guò)塑造與傳播愿景提升領(lǐng)導(dǎo)力 2. 通過(guò)價(jià)值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力 3. 通過(guò)建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力 4. 其它領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的培養(yǎng) 第二講：
李嘉
高績(jī)效
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
企業(yè)全員心動(dòng)力系統(tǒng)是企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)、管理等等的提高。企業(yè)長(zhǎng)期生長(zhǎng)的核心動(dòng)力是團(tuán)隊(duì)的能力，員工的能力，它要具體體現(xiàn)在每個(gè)員工身上，所以有好的員工才會(huì)有好的執(zhí)行力
李陽(yáng)鑫
《
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
素質(zhì)特訓(xùn)營(yíng)》
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
企業(yè)文化
中小企業(yè)最落后的不是廠房、設(shè)備、技術(shù)和營(yíng)銷(xiāo)模式，而是企業(yè)的精神！ 中小企業(yè)缺少的不是有能力的人，而是一個(gè)由這些人才組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)！ 魄力、機(jī)遇、資金，只能幫助企業(yè)
彭崇亮
心態(tài)及
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)素養(yǎng)
課程內(nèi)容：1、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的八榮八恥2、結(jié)果思維3、責(zé)任思維4、人才思維5、實(shí)踐思維6、企業(yè)家思維課后效果：全面、系統(tǒng)提升企業(yè)內(nèi)部員工的工作心態(tài)和工作執(zhí)行能力，帶來(lái)立竿
彭小東
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
智慧
企業(yè)管理
（版權(quán)歸彭小東老師所有，違者必究）【課程背景】：彭小東導(dǎo)師認(rèn)為：什么是團(tuán)隊(duì)，心在一起就是團(tuán)隊(duì)嗎？不是，共同的目標(biāo)愿景和努力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不僅要有優(yōu)秀的人才，更需要有統(tǒng)
丁健雄
基于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
基于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
【課程簡(jiǎn)介】本課程采用工作坊的模式，將組織行為學(xué)、人格心理學(xué)、行為分析學(xué)引入商業(yè)領(lǐng)域，以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以測(cè)評(píng)為依據(jù)，以行為為中心，關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員
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