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蔣海昌
人力資源管理實務
人力資源管理
工作分析
崗位設計及案例
職業(yè)生涯規(guī)劃與案例
員工價值
定位
與案例
主要圍繞人力資源管理內(nèi)容展開，以闡述知識要點與案例形式分析為主。內(nèi)容涵蓋企業(yè)人力資源戰(zhàn)略 ，員工招募與選拔，培訓與開發(fā)，績效與薪酬管理，員工流動管理，員工關(guān)系管理
李青松
品牌
定位
策劃
定位
策劃
l 品牌
定位
戰(zhàn)略 n 品牌
定位
策劃 n 品牌
定位
三段論公式 n 品牌
定位
Brand House撰寫 n 品牌價值 n 品牌文化 n 品牌故事 n 品牌命名 n 品
陳詠雪
《管理者的角色
定位
與管理技能提升》
管理者
管理技能
【課程大綱】 第一章：管理者的角色與
定位
? 管理者的角色與
定位
? 管理者是教練 ? 管理者是指揮 ? 管理者是導演 ? 管理者不是保姆 ? 管理者不是警察 ?
郭旭華
《管理角色
定位
》
管理
領(lǐng)導力
溝通
郭旭華
《管理角色
定位
》 ? 幫助管理者對自己的職位進行清晰、準確的
定位
；深度剖析管理者與上級、同級、下級常見的九種錯位現(xiàn)象（勞動模范、土皇帝、濫好人、哥們義氣、傳話筒、
黃立歐
管理者角色
定位
與認知
管理
領(lǐng)導力
角色
定位
第一講、管理者角色
定位
的原則 1、大局觀思考 2、雙贏思維——利他原則 3、“關(guān)鍵時刻”的呼喚 第二講、管理者的常見的角色錯位 1、錯把自己當做民意代表 2、對上
蔣小華
中層角色
定位
與管理認知
中層角色
定位
中層管理認知
第一章認知基本管理 1.誰是管理者？何謂管理？ 2.根據(jù)能力坐標，你屬于哪一類？ 3.解析管理者常犯的八個錯誤。 4.討論：管理者的基本職責有哪些？ 5.如何做好
巨一銘
管理者角色
定位
與認知
角色認知
角色
定位
課程時間：2天12小時 第一講、管理者角色
定位
的原則 1、大局觀思考 2、雙贏思維——利他原則 3、“關(guān)鍵時刻”的呼喚 案例分析：角色討論 第二講、管理者的常見的
巨一銘
新時代下管理者角色認知與能力提升
角色認知
角色
定位
管理
第一講、管理者的
定位
原則 1、大局觀思考 2、雙贏思維——利他原則 3、“關(guān)鍵時刻”的呼喚 案例分析：角色討論 第二講、管理者角色轉(zhuǎn)變的難點 1、以員工視角看問題
唐云霞
《新經(jīng)理的角色
定位
與轉(zhuǎn)型》
中層管理
四川
執(zhí)行力
團隊建設
團隊管理
一、 課程背景 很多剛剛從業(yè)務骨干走上管理崗位的人，往往難以快速適應角色的轉(zhuǎn)變，工作職責和重點不清晰。而導致工作進展緩慢。本課程對新晉管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變，角色
定位
進
別再盲目抄作業(yè)！打造鐵軍的核心，藏在組織成長的 3 個暗線里
團隊建設
中層管理
溝通技巧
執(zhí)行力
領(lǐng)導力
看著阿里團隊在市場中披荊斬棘，你是否也想復刻那份 “召之即來、來之能戰(zhàn)” 的戰(zhàn)斗力？但現(xiàn)實往往是：學來的 PK 機制成了內(nèi)部互耗的導火索，照搬的狼性文化只養(yǎng)出了搶
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