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陳馨賢講師授課見證
陳馨賢
人力資源戰(zhàn)略的終極目標(biāo)是為了確保組織戰(zhàn)略實現(xiàn)
陳馨賢
人力資源戰(zhàn)略
組織戰(zhàn)略實現(xiàn)
陳馨賢
人力資源戰(zhàn)略的終極目標(biāo)是為了確保組織戰(zhàn)略實現(xiàn)： 組織中的任何一個職能戰(zhàn)略都是以組織戰(zhàn)略為核心的。也就是說任何一個職能戰(zhàn)略，無論是營銷戰(zhàn)略也好、財務(wù)戰(zhàn)略也罷、信息戰(zhàn)
陳馨賢
陳馨賢
-如何提高管理者的影響力
陳馨賢
管理者影響力
醫(yī)院管理
如何提高管理者的影響力： 無論您是一家醫(yī)院的院長，還是一個科室的負(fù)責(zé)人，或者您只是一名普通員工，只要我們需要與人交往，只要我們需要與人合作，只要我們沒有脫離社會而
陳馨賢
【
陳馨賢
原創(chuàng)】績效溝通是醫(yī)院績效管理的助推器（下）
績效管理
醫(yī)院績效管理
醫(yī)院績效咨詢
陳馨賢
績效溝通是醫(yī)院績效管理的助推器（下） 從績效溝通的重要性及意義，到績效溝通的步驟，我們已經(jīng)分享了兩篇，今天我們想來介紹一下績效溝通的方法。一件事件的成敗看兩個因素
陳馨賢
【
陳馨賢
原創(chuàng)】績效溝通是醫(yī)院績效管理的助推器（中）
績效管理
醫(yī)院績效管理
醫(yī)院績效咨詢
陳馨賢
績效溝通是醫(yī)院績效管理的助推器（中） 在醫(yī)院的咨詢訪談中我們向多家醫(yī)院詢問醫(yī)院有沒有進(jìn)行過績效溝通，是如何進(jìn)行績效溝通的？多數(shù)訪談對象的回答都反映出一個事實：部分
陳馨賢
【
陳馨賢
原創(chuàng)】用OEC的思路做醫(yī)院績效管理
醫(yī)院績效管理
醫(yī)院績效咨詢
醫(yī)院績效方案
陳馨賢
【
陳馨賢
原創(chuàng)】用OEC的思路做醫(yī)院績效管理 將優(yōu)秀企業(yè)的管理思想植入醫(yī)院管理中的現(xiàn)象在國外非常普遍，西雅圖兒童醫(yī)院通過引入豐田CPI項目來改善患者保健，幫助每位患者
陳馨賢
陳馨賢
——壓力情緒管理
壓力管理
課程簡介這門《壓力情緒管理》是一門綜合多種科學(xué)總結(jié)出來的實用技巧課程，思想技巧、行為技巧、操作性強(qiáng)。課程提供多種快速有效的思想技巧和行為技巧，能快速化淡、消除負(fù)面情
陳馨賢
陳馨賢
——名片效應(yīng)
企業(yè)管理
名片效應(yīng)指在交際中，如果表明自己與對方的態(tài)度 和價值觀 相同，就會使對方感覺到你與他有更多的相似性。恰當(dāng)?shù)厥褂谩靶睦砻?，可以盡快促成人際關(guān)系的建立，掌握“心理名
陳馨賢
陳馨賢
——壓力情緒管理
客戶服務(wù)
壓力情緒管理課程簡介這門《壓力情緒管理》是一門綜合多種科學(xué)總結(jié)出來的實用技巧課程，思想技巧、行為技巧、操作性強(qiáng)。課程提供多種快速有效的思想技巧和行為技巧，能快速化淡
陳馨賢
陳馨賢
——贏在中層
戰(zhàn)略管理
贏在中層——管理者的自我管理培訓(xùn)目標(biāo)：課程的目標(biāo)是幫助中層管理者全面的認(rèn)知中層管理崗位在角色、時間管理、能力，以及職業(yè)精神等方面的要求，從而為塑造優(yōu)秀的中層管理團(tuán)隊
陳馨賢
陳馨賢
_測試職場中的您
心態(tài)培訓(xùn)
這個測試是菲爾博士在著名女黑人歐普拉的節(jié)目里做的?；卮鹗且垃F(xiàn)在的您，不要依過去的您。這是一個目前很多大公司人事部門實際采用的測試。 【測試試題】 1、你何時感覺最好
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