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情緒壓力管理
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情緒壓力管理
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視頻
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課程
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授課見證
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倪龍?zhí)?/a>
《職場心動力:情緒與壓力管理》
情緒管理
壓力管理
《職場心動力:情緒與壓力管理》課程大綱部分展示: 一、課程目標(biāo) n 讓員工了解情緒和壓力的來源; n 讓員工知道情緒和壓力管理不好的危害; n 讓員工掌握情緒和壓
高伊人
《情緒與壓力管理》
情緒管理
心理健康
西安歐亞學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)系列課程之《情緒與壓力管理》,課程時(shí)長為三天,從個(gè)人情緒管理入手,提升學(xué)生自我認(rèn)知,加強(qiáng)自我管理與賦能,提升綜合素養(yǎng)以及走向社會的
羅曉菲
情緒與壓力管理——接受并體察你的情緒
心態(tài)培訓(xùn)
每個(gè)人的情緒都處于不斷變化的狀態(tài)中,有興奮期就不可避免的有低潮期。掌握和控制情緒之前應(yīng)該去接受和體察他。情緒變化是有規(guī)律的。只有接受和體察才能真正的順應(yīng)內(nèi)心,幫助內(nèi)
李進(jìn)麗
情緒壓力管理
職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)老師:李進(jìn)麗培訓(xùn)地點(diǎn):未定培訓(xùn)時(shí)間:1-2天聯(lián)系電話:18339934535培訓(xùn)收益:1、解決員工壓力問題;2、掌握有效管理情緒的方法;3、建立健康積極的生活方
張祖?zhèn)?/a>
職場情緒與壓力管理
壓力管理
“一位能夠控制好自己情緒的人比一位攻下城池的將軍還要偉大”心態(tài)是對事物的認(rèn)知和看法,劃分為積極心態(tài)與消極心態(tài) 情緒是內(nèi)心感受的外在表現(xiàn),一般根據(jù)情緒引發(fā)的行為和結(jié)果
匡曄
營銷人員心態(tài)、情緒與壓力管理
營銷管理
課程目的:旨在幫助學(xué)員學(xué)會如何管理壓力和管理自己和他人的情緒,掌握處理壓力的技巧和激勵他人情緒的方法,營造良好的工作氛圍。?課程收益:1、改變消極被動工作態(tài)度培養(yǎng)付
尚華
陽光心態(tài)與
情緒壓力管理
心態(tài)
情緒管理
課程模塊單元內(nèi)容第一部分 學(xué)會覺察自己的情緒——學(xué)會感受平衡并學(xué)會快樂 開場破冰 一、學(xué)會正確認(rèn)識自己的情緒——學(xué)會感受自己并學(xué)會快樂 案例分享:踢貓效應(yīng) ——團(tuán)
雷歡歡
情緒壓力管理
與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
形象禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長
第一篇:
情緒壓力管理
-基礎(chǔ)篇 一、壓力管理的背景 1、壓力管理的背景 2、壓力管理的目的 3、壓力管理的益處 二、什么是壓力與情緒 1、壓力是什么? 2、情緒是什
王才喜
情緒與壓力管理
壓力管理
人的情緒、煩惱就來自于:忘了自己的事,愛管別人的事,擔(dān)心老天的事。。。。。所以要輕松自在很簡單:打理好“自己的事”,不去管“別人的事”,不操心“老天的事”,如果真
《從心理學(xué)角度分析:90、00后員工的管理與有效激勵》課程大綱
如何激勵00后員工
如何培育00后員工
如何管理00后員工
00后員工的特點(diǎn)
00后員工的管理
《從心理學(xué)角度分析:90、00后員工的管理與有效激勵》課程大綱 柳麗惠 1天/1.5天 課程背景:90、00后員工逐步成為企業(yè)的核心力量,他們具有鮮明的群體特征,
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