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傳統(tǒng)企業(yè)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞傳統(tǒng)企業(yè)

平均課酬 27820

講師 148

視頻 25

課程 174

授課見(jiàn)證 543

劉東明互聯(lián)網(wǎng)財(cái)富盛宴劉東明解析傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷(xiāo)變革

互聯(lián)網(wǎng)+電子商務(wù)

當(dāng)今世界，互聯(lián)網(wǎng)基因已經(jīng)深入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，迅猛發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，推動(dòng)了城市產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，激發(fā)了社會(huì)活力。自國(guó)務(wù)院總理

武威傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

數(shù)字化轉(zhuǎn)型

第一章：數(shù)字經(jīng)濟(jì) 1.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的定義 2.經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成 3.消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 第二章：傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義 2.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)

郁萬(wàn)濱互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型快速成長(zhǎng)

互聯(lián)網(wǎng)+電子商務(wù)企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力

《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型快速成長(zhǎng)》科普班授課時(shí)間：半天（3小時(shí)）授課對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、高管、政府官員授課方式：講解+互動(dòng)+顧問(wèn) 課程背景：農(nóng)耕

周敬開(kāi) 《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型探秘》——（海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型）

互聯(lián)網(wǎng)+績(jī)效管理商業(yè)模式執(zhí)行力人力資源

課程簡(jiǎn)介（大綱）一、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新雙贏管理模式概述 1、什么是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新雙贏管理模式 2、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展歷史 3、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)施及效果 4、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新未來(lái)的前景二

鄒廣均《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)的最佳方法》

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)新媒體營(yíng)銷(xiāo)

一，趨勢(shì)篇： 1,互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)化媒體的發(fā)展歷程 2,互聯(lián)網(wǎng)思維的核心與精髓 3,如何用互聯(lián)網(wǎng)思維去重構(gòu)傳統(tǒng)行業(yè) 4,社會(huì)化媒體時(shí)代的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)新趨勢(shì)：微信

吳寶峰互聯(lián)網(wǎng)+專(zhuān)家講師

互聯(lián)網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)思維傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型專(zhuān)家

【課程大綱】第一部分：互聯(lián)網(wǎng)大勢(shì)，傳統(tǒng)企業(yè)何去何從？模塊一：顛覆，無(wú)處不在（為什么轉(zhuǎn)型） 1、看得見(jiàn)的顛覆：巨頭倒下，身體還是溫的 2、看不見(jiàn)的顛覆：那些悄然消失

李明杰《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型升級(jí)策略》

互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式企業(yè)家戰(zhàn)略管理

《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型升級(jí)策略》培訓(xùn)背景：以互聯(lián)網(wǎng)化、智能化、數(shù)字化為特征的新一代信息技術(shù)正在以驚人的速度顛覆著每一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)企業(yè)而言，是從適應(yīng)依

《與年輕人共舞-新生代員工的管理與激勵(lì)》

新生代管理中層管理管理技能

【課程背景】 “只有落后的員工管理，沒(méi)有永遠(yuǎn)落后的員工!”他們是新生代，你可以不理解他們，卻不可以視而不見(jiàn);你可以不欣賞他們，卻不可以回避，00后員工進(jìn)入職場(chǎng)是未

《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)力：教學(xué)設(shè)計(jì)打造高效、互動(dòng)、引人入勝的課堂》

教學(xué)設(shè)計(jì)

第一章走進(jìn)課程設(shè)計(jì) 1．人是如何學(xué)習(xí)的？ 2．認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng) 3．把知識(shí)變成能力的五道坎第二章推開(kāi)學(xué)習(xí)心門(mén)——學(xué)習(xí)導(dǎo)入 1．引發(fā)興趣的實(shí)用八法 2．好老師都擅

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì) “肌無(wú)力”，企業(yè)效益 “滑鐵盧”如何破局？

團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)管理戰(zhàn)略管理

當(dāng)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)連續(xù)數(shù)月亮起紅燈，身為管理者的你，是否在深夜反復(fù)思索：?jiǎn)栴}究竟出在哪里？明明不斷優(yōu)化激勵(lì)政策，高薪聘請(qǐng)銷(xiāo)售精英，可團(tuán)隊(duì)依然像一盤(pán)散沙 —— 晨會(huì)時(shí)，成員

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