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熊大尋
為什么中國(guó)只有5%的景區(qū)暴利驚人？95%的景區(qū)卻總是踩到
陷阱
！做文旅必須看懂此文！
旅游
為什么中國(guó)只有5%的景區(qū)暴利驚人？95%的景區(qū)卻總是踩到
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新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，你的團(tuán)隊(duì)還在 “原地踏步” 嗎？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段，當(dāng)行業(yè)迭代速度遠(yuǎn)超想象，企業(yè)的生死存亡往往只在一念之間。而這 “一念” 的背后，是團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新思維是否敏銳，是戰(zhàn)略的執(zhí)行落地是否高效。 在
許愿老師的《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)涉稅信息報(bào)送暨電商稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與稅務(wù)籌劃》課程
電商稅
電商企業(yè)
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
稅務(wù)籌劃
前言：稅務(wù)政策總體介紹 第一節(jié) 涉稅信息平臺(tái)的監(jiān)管框架重構(gòu)與平臺(tái)責(zé)任邊界 一、互聯(lián)網(wǎng).......鍵條款解析 二、平臺(tái)企業(yè)數(shù)據(jù)報(bào)送的義務(wù)清單與API接口規(guī)范 三、
口腔醫(yī)院前臺(tái)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀
口腔醫(yī)院
前臺(tái)
服務(wù)禮儀
導(dǎo)醫(yī)
課程大綱 模塊一：儀容儀表——視覺(jué)形象塑造 用良好的個(gè)人形象塑造口腔醫(yī)院整體形象，用微笑展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)； 1. 標(biāo)準(zhǔn)儀容 2. 完美妝容 3. 微笑（練習(xí)） 4. 標(biāo)準(zhǔn)
管好情緒，壓力也能成為你的職場(chǎng)助推器
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
九型人格
溝通技巧
培訓(xùn)管理
職場(chǎng)中，壓力與情緒如影隨形，卻被多數(shù)人誤讀。有人將壓力視為洪水猛獸，一心想要逃避；有人把情緒當(dāng)作洪水，試圖強(qiáng)行壓制，殊不知這兩種做法都是在與自己的內(nèi)心為敵。壓力本
《拿業(yè)績(jī)說(shuō)話——頂尖文旅銷(xiāo)售高手技能提升》（銷(xiāo)售話術(shù)篇）1天-楊三石
文旅
文旅培訓(xùn)
楊三石
課程背景： 文旅市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代，您是否存在以下疑問(wèn)： 為什么文旅行業(yè)業(yè)績(jī)不好時(shí)文旅銷(xiāo)售總是諸多借口和抱怨？ 為什么文旅銷(xiāo)售笑臉相迎，顧客卻冷冰冰的，無(wú)法溝通？
讓?xiě)?zhàn)略落地的隱形推手：企業(yè)該這樣管時(shí)間
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
“再招三個(gè)人，這個(gè)項(xiàng)目才能推進(jìn)。”“預(yù)算再加 20%，否則完不成季度目標(biāo)?！焙芏嗥髽I(yè)管理者習(xí)慣把問(wèn)題歸咎于資源不足，卻忽視了一個(gè)更隱蔽的真相：團(tuán)隊(duì) 80% 的低效，
楊三石《頭狼領(lǐng)導(dǎo)思維——卓有成效的文旅管理者》半天
文旅
文旅培訓(xùn)
楊三石
課程背景： 競(jìng)爭(zhēng)愈加慘烈，公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型迫在眉睫，管理層卻發(fā)現(xiàn)人員儲(chǔ)備拖了后腿，公司領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始愁眉苦臉，提拔的經(jīng)理以前做其他管理的時(shí)候表現(xiàn)非常好，為什么提拔文旅項(xiàng)目管理
酒店微信增長(zhǎng)課：零門(mén)檻助力酒店數(shù)字化增長(zhǎng)1天
酒店
文旅培訓(xùn)
楊三石
騰訊酒店微信官方版權(quán)課 在當(dāng)今不確定性的市場(chǎng)環(huán)境中，多數(shù)酒店在業(yè)務(wù)增長(zhǎng)乏力，內(nèi)部管理效率低下，總結(jié)起來(lái)，主要有如下問(wèn)題： 1) 公域流量太貴，不知道如何沉淀來(lái)之不易
口腔醫(yī)院職業(yè)素養(yǎng)提升
口腔醫(yī)院
職業(yè)素養(yǎng)
一、課程時(shí)間及對(duì)象： ☆ 課程時(shí)間為1天 ☆ 授課對(duì)象：全體員工 二、培訓(xùn)形式 教案講授、案例分析、游戲環(huán)節(jié)、小組討論等 三、課程大綱 模塊一：職業(yè)素養(yǎng)概況 1.
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