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重建講師課程
王海歐
《災(zāi)后
重建
3.0-安置與規(guī)劃》
安置
規(guī)劃
指揮所
繪圖設(shè)計(jì)
課程結(jié)構(gòu)與時(shí)間分配 第一部分:理論講解(80 分鐘) 具體內(nèi)容教學(xué)活動《環(huán)球計(jì)劃》住所與安置核心標(biāo)準(zhǔn) 1. 關(guān)鍵原則:安全性、適宜性、文化敏感性、可持續(xù)性。 2.
李明杰
《私域運(yùn)營——
重建
用戶資本》(1天)——李明杰老師
私域
新媒體
短視頻
直播
網(wǎng)絡(luò)營銷
《私域運(yùn)營——
重建
用戶資本》 培訓(xùn)目標(biāo): 了解私域運(yùn)營與私域流量的基礎(chǔ)知識和模式 掌握私域運(yùn)營的設(shè)計(jì)步驟與設(shè)計(jì)流程 掌握私域運(yùn)營的運(yùn)營方法論與運(yùn)營工具 掌握私域運(yùn)
郭敬峰
《疫情后員工心態(tài)激勵及信心
重建
》
員工心態(tài)激勵信心
重建
信心
重建
員工心態(tài)激勵
《疫情后員工心態(tài)激勵及信心
重建
》課綱 【課程介紹】 一場突如其來的疫情,打亂了所有人生活和工作的節(jié)奏。面對長期高壓甚至無休的高強(qiáng)度工作,導(dǎo)致員工出現(xiàn)了心理壓抑、緊
吳永生
九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練——中國優(yōu)秀員工信念系統(tǒng)的
重建
培訓(xùn)管理
執(zhí)行力
商業(yè)模式
【課程類別】 本課程為員工特訓(xùn)班,授課時(shí)間為2天 【課程價(jià)值分析】 課程通過互動、影片、音樂、燈光,加上教練引導(dǎo),培養(yǎng)每位成員對企業(yè)的忠誠度、熱情度,以及對主管領(lǐng)
郭敬峰
《疫情后員工的心態(tài)激勵及信心
重建
》
心態(tài)激勵
信心
重建
疫情后員工的心態(tài)
《疫情后員工的心態(tài)激勵及信心
重建
》課綱 【課程介紹】 一場突如其來的疫情,打亂了所有人生活和工作的節(jié)奏。疫情期間,督導(dǎo)員/專干作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)/社區(qū)/村委基層工作人員,奮
周科榮
運(yùn)營禾斗老師存量運(yùn)營時(shí)代:如何推翻
重建
會員成長體系
成長體系
運(yùn)營禾斗老師
存量運(yùn)營時(shí)代
如何推翻
重建
會員
存量運(yùn)營開始逐漸流行,通過強(qiáng)調(diào)和優(yōu)化會員體系提高用戶留存是不得不去嘗試的方法。 互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入到新的時(shí)期,存量意識越來越被人群所重視。這種意識不僅在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)甚囂塵上
王飛
《銷售渠道
重建
與重點(diǎn)客戶管理》
銷售
渠道
重建
課程背景: 分銷型企業(yè)大多數(shù)都遇到了發(fā)展瓶頸,阻礙了企業(yè)的發(fā)展。這個(gè)瓶頸是什么?經(jīng)過調(diào)研、分析發(fā)現(xiàn),影響分銷型企業(yè)銷售發(fā)展的核心因素是,無序開發(fā)。沒有進(jìn)行科學(xué)的市
崔鈐程
職場情緒管理訓(xùn)練課程—情緒管理信念系統(tǒng)的建立
信念系統(tǒng)來源
信念系統(tǒng)評估
信念系統(tǒng)
重建
課程背景: 信念的影響貫穿人生始終,對人生的方方面面都有非常深刻的影響,在情緒管理中也發(fā)揮著重大作用。 影響個(gè)人信念的因素有很多,人們很少對其進(jìn)行梳理和深度思考;個(gè)
隋雙戈
認(rèn)證培訓(xùn)|心理應(yīng)激干預(yù)“簡快
重建
法”培訓(xùn)項(xiàng)目(第二期)開放招生
心理學(xué)家
危機(jī)管理
心靈成長
壓力管理
面對突如其來的災(zāi)難、事故、人際傷害等重大應(yīng)激事件,如何助人? 工作、婚戀和親子關(guān)系中的壓力、沖突與情緒、困擾,如何快速調(diào)控? 考試、面試、演講、比賽等焦慮以及特定
惟宣
生命
重建
智慧
健康
心理
美麗
身體
心靈
【課程內(nèi)容】 人生多方面不如意的原因及化解之道? 事業(yè)、情感總是起伏不定的原因是什么? 體重超標(biāo)怎么辦?減重后總是反彈,怎么辦? 慢性病不能根治怎么辦? 膚色暗黃
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