課程適用

職業(yè)發(fā)展、員工關(guān)系管理、員工激勵(lì)

前 言

有組織的員工職業(yè)生涯規(guī)劃有效的將企業(yè)的發(fā)展需求和員工的個(gè)人追求系統(tǒng)地、緊密地結(jié)合起來(lái)，在公司內(nèi)部統(tǒng)一公司與員工的利益與價(jià)值，進(jìn)而更好的發(fā)揮員工優(yōu)勢(shì)、激發(fā)員工潛能、增強(qiáng)員工的歸屬感和使命感，最終保障企業(yè)能夠最好的選拔人才、使用人才、培養(yǎng)人才、留住人才，充分發(fā)動(dòng)員工的積極性和忠誠(chéng)度、促使人力資本增值。

課程目標(biāo)

1、掌握職業(yè)生涯的開(kāi)發(fā)的原理、技術(shù)、方法和工具

2、了解職業(yè)生涯的發(fā)展階段和任務(wù)，正確審視和確定員工的職業(yè)發(fā)展階段與績(jī)效目標(biāo)

3、制定滿(mǎn)足個(gè)人和組織發(fā)展需求的生涯規(guī)劃方案，培養(yǎng)職責(zé)意識(shí)

課程綱要

要素描繪

第一部分

職業(yè)生涯規(guī)劃理念

l   什么是職業(yè)生涯？誰(shuí)的職業(yè)生涯？為什么要規(guī)劃？

l   員工職業(yè)生涯發(fā)展“規(guī)律”

1、  職業(yè)生涯孕育期

2、  職業(yè)生涯進(jìn)入期

3、  職業(yè)生涯成長(zhǎng)期

4、  職業(yè)生涯盛年期

5、  職業(yè)生涯的老化

l   員工職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力―—職業(yè)角色與定位

1、  職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)：到達(dá)并保持職業(yè)盛年期

2、  分析工具：EDIT模型

3、  職業(yè)生涯發(fā)展預(yù)測(cè)

4、  生涯規(guī)劃與開(kāi)發(fā)策略：EDIT與職業(yè)生涯周期

l   發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢(shì)和貢獻(xiàn)區(qū)――尋找適合的地方

1、  職務(wù)特性與EDIT需求

2、  識(shí)別員工優(yōu)勢(shì)與貢獻(xiàn)

3、  各類(lèi)員工的職業(yè)定位與生涯規(guī)劃：營(yíng)銷(xiāo)人員、管理人員和技術(shù)人員

第二部分

員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理務(wù)實(shí)

l   組織職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則

l   如何輔導(dǎo)不同職業(yè)發(fā)展階段的員工

l   如何在組織內(nèi)部設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展通道和晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

l   組織職業(yè)生涯規(guī)劃案例分享

第三部分

員工職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐”

l   職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

l   基于職業(yè)生涯發(fā)展的能力開(kāi)發(fā)和自我管理

第四部分

案例分析

l   成功實(shí)施員工職業(yè)生涯規(guī)劃組織內(nèi)部要素

l   成功案例分析