高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1. 課程說(shuō)明

   從古至今

   所有成功的背后都有一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，

   所有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的背后都有一些共同的秘密，

   今天，我們用一天時(shí)間分享《高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)》，本次課程所有理論、方法基于大量的資料研究、案例分析和老師團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

2. 課程目標(biāo)

   通過(guò)學(xué)習(xí)，使團(tuán)隊(duì)管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，知道阻礙團(tuán)隊(duì)協(xié)作的主要障礙，系統(tǒng)掌握提高團(tuán)隊(duì)效能的思維與方法。

   三、授課方式

   激情講授+案例研討+情境模擬+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+視頻教學(xué)+游戲體驗(yàn)

   四、授課時(shí)間:（6H）

   五、參課對(duì)象:團(tuán)隊(duì)管理者

   六、課程大綱

   根據(jù)人數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)組建“職業(yè)屬性”團(tuán)隊(duì)

       一、什么才是真正的團(tuán)隊(duì)

1. 團(tuán)隊(duì)概念的深度解析

   2、卓越團(tuán)隊(duì)必備要素

   二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作九大障礙

        1、第一個(gè)障礙：人心不齊(案例：湖人比賽)

        2、第二個(gè)障礙：目標(biāo)不明(案例：山田本一)

        3、第三個(gè)障礙：職責(zé)不清(案例：賽車比賽)

        4、第四個(gè)障礙：缺乏信任(案例：諸葛亮七擒孟獲)

        5、第五個(gè)障礙：個(gè)人主義(案例：楚漢相爭(zhēng))

        6、第六個(gè)障礙：虛假和諧(案例：研發(fā)部的故事)

        7、第七個(gè)障礙：分配不公(案例：年終獎(jiǎng)的苦惱)

   8、第八個(gè)障礙：推諉扯皮(案例：年終大會(huì))

   9、第九個(gè)障礙：能力不足

   三、提高團(tuán)隊(duì)效能的三個(gè)維度

   現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：高效能團(tuán)隊(duì)評(píng)估表

   1、人才——團(tuán)隊(duì)建設(shè)的首要因素

     1）找到工作的意義，把自己看成一名創(chuàng)始人；

   2）只聘用比你更優(yōu)秀的人；

   3）關(guān)注團(tuán)隊(duì)的兩端——最優(yōu)秀員工和最差員工；

   4）如何培養(yǎng)接班人？

   2、技能——高效團(tuán)隊(duì)區(qū)別普通團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素

     1）案例分析：IBM員工必備的九種能力

     2）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：您的崗位必備能力有哪些？

   3）評(píng)估和提高團(tuán)隊(duì)成員勝任力

   3、社群——同甘共苦、動(dòng)力倍增、真誠(chéng)互助的地方

   1）團(tuán)隊(duì)文化如何打造？

   2）溝通平臺(tái)如何建立？

   3）現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)：日常各種會(huì)議及活動(dòng)組織

   課程回顧與總結(jié)