微課作為一種移動(dòng)化學(xué)習(xí)的方式，與傳統(tǒng)培訓(xùn)相比更加方便快捷，更具有實(shí)效性，現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始著手設(shè)計(jì)屬于自己企業(yè)的微課。高秋紅老師的《微課設(shè)計(jì)與制作》內(nèi)訓(xùn)在中國(guó)中車(chē)集團(tuán)拉開(kāi)序幕。

微課可以替代常規(guī)線下學(xué)習(xí)，可以作為線下正式學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，是線下正式學(xué)習(xí)的優(yōu)化，可以快速生成學(xué)習(xí)資源等等，微課在企業(yè)學(xué)習(xí)中，有那么多的作用。微課越來(lái)越多的走進(jìn)公司培訓(xùn)里，未來(lái)的培訓(xùn)形式，百分之八十會(huì)轉(zhuǎn)到線上，為了不被社會(huì)淘汰，跟得上時(shí)代變化的潮流，你還在等什么呢？

由于微課具備靈活性，可將原來(lái)孤立的事件式培訓(xùn)活動(dòng)，轉(zhuǎn)化為連續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程，提高正式學(xué)習(xí)的效果，促進(jìn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化。高秋紅老師的《微課設(shè)計(jì)與制作》的課程，制作方法講授、零距離輔導(dǎo)，再加上高老師自身的親民性格，可以說(shuō)是非常之落地了!