打造高效執(zhí)行力課程大綱 課程背景：有效執(zhí)行作為一種思考方法和操作技巧已經(jīng)風(fēng)靡全世界管理界，對(duì)于任何組織來(lái)說(shuō)，有效執(zhí)行不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的事，也不僅僅是員工的事，而是整個(gè)組織的核心任務(wù)，世界級(jí)管理大師曾告訴我們：如果你的企業(yè)還沒(méi)有建立“有效執(zhí)行”的組織架構(gòu)，可能已經(jīng)有點(diǎn)晚了。 課程目的：執(zhí)行力培訓(xùn)課程旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。執(zhí)行力培訓(xùn)課程幫助企業(yè)通過(guò)投資心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過(guò)投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升；培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶(hù)價(jià)值為一體的優(yōu)秀人才。執(zhí)行力培訓(xùn)課程幫助參與者：投資自己，讓自己通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責(zé)任的執(zhí)行型人才；將參與者打造成為職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。 課程大綱： 第一部分：我們?yōu)槭裁磮?zhí)行不力 一、我們的特色：1．找理由專(zhuān)家 2．鳥(niǎo)頭族的特點(diǎn) 3．推責(zé)任專(zhuān)家 4．人的情感癌癥 二、影響我們執(zhí)行力的因素 1、態(tài)度因素：①不愿吃虧 ②目中無(wú)人 ③從不認(rèn)錯(cuò)，不好意思認(rèn)錯(cuò) ④關(guān)鍵點(diǎn)恐懼 ⑤悲觀(guān)消極的心態(tài) 2、能力因素：①自身能力不足還狂妄自大 ②縱容能力不足的人 3、習(xí)慣因素：①大概、差不多文化 ②中國(guó)式思維 ③開(kāi)壞了頭 ④流程混亂 ⑤沒(méi)有執(zhí)行的剛度 ⑥主管帶頭不執(zhí)行 第三部分：鑄造執(zhí)行力的三個(gè)要素 一、要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買(mǎi)單） 1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系？ 2.執(zhí)行是“我做了嗎”？ 3.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅 4.做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？ 5.如何獲得最佳的結(jié)果？結(jié)果思維、底線(xiàn)原則、外包理念 二、要素二：責(zé)任邏輯（鎖定責(zé)任，收獲結(jié)果） 1.理由源于責(zé)任是否鎖定 2.陷阱一：“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任 3.陷阱二：“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì) 4.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買(mǎi)單、員工為結(jié)果而戰(zhàn) 5.四個(gè)步驟：結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核 三、要素三：六大執(zhí)行法則 1.服從法則：以服從為天職 2.目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔 3.冠軍法則：做自己擅長(zhǎng)的，上帝助你成功 4.速度法則：先開(kāi)槍再瞄準(zhǔn) 5.團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利已 6.裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路 第四部分：打造高效執(zhí)行力 1、明確的目標(biāo)和愿景 2、優(yōu)化執(zhí)行流程，結(jié)果導(dǎo)向 3、敢于執(zhí)行的關(guān)鍵 4、效率做事，關(guān)注效能 5、打造快樂(lè)陽(yáng)光主動(dòng)的心態(tài) 6、打造執(zhí)行技術(shù)與能力 7、塑造執(zhí)行力文化 8、主管的人格魅力