那些能把話講得擲地有聲的主，往往能獲得不錯(cuò)的回報(bào)?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)想”，這話誰(shuí)都會(huì)講，可馬丁·路德·金講出來(lái)，就有種攝人魂魄的功效?？催^(guò)紀(jì)錄片就會(huì)知道，他的演講現(xiàn)場(chǎng)，就像點(diǎn)著了一把烈火，臺(tái)下上萬(wàn)人都”high”得手舞足蹈，淚流滿面，充滿力量。

　　在我們生活中，口才達(dá)人有不少，他們說(shuō)話有水平，在有效傳遞信息的同時(shí)，又能恰當(dāng)?shù)刂圃旆諊屩v話充滿說(shuō)服力。他們能做到此，在于把握好了以下幾個(gè)方面：

劉華鵬老師在世界500強(qiáng)晉煤集團(tuán)授課

　　第一，描述事情要具體。事情說(shuō)得越具體，講話會(huì)越生動(dòng)。

　　當(dāng)你在提到某人的時(shí)候，如果不說(shuō)清姓甚名誰(shuí)，來(lái)自何方，會(huì)顯得力度不夠，效果要遜色許多。具體準(zhǔn)確的描述容易讓人更信任你，也容易讓你表達(dá)的內(nèi)容有鏡頭感，易于將聽(tīng)者帶入情境中。很多時(shí)候具體準(zhǔn)確的描述是一種好的鋪墊，能自然又略帶懸念地引出核心意思。而說(shuō)話缺乏控制感的人，往往忽略這一點(diǎn)，總是急于表達(dá)核心意思，缺少鋪墊。這不好，直奔主題往往顯得唐突。在這一點(diǎn)上，我們可以向喬布斯學(xué)習(xí)，他對(duì)演講過(guò)程的控制力，以及形象的比喻，都準(zhǔn)確地詮釋了這一準(zhǔn)則。

　　第二，講話要有邏輯，才能說(shuō)得清楚。

　　講話的核心邏輯是一次講話只能有一個(gè)主題，不要擔(dān)心是否單薄，一次講話能講清楚一個(gè)論點(diǎn)就很不錯(cuò)了。即便有點(diǎn)偏差也不要擔(dān)心，求全責(zé)備才是最容易失敗的。

　　第三，講話的深刻程度取決于知識(shí)。

　　知識(shí)源于何處？閱讀，閱讀，還是閱讀。如果你無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)解決自己的知識(shí)儲(chǔ)備問(wèn)題，又想讓講話顯得不膚淺，還有一個(gè)辦法，就是不要過(guò)多使用解釋性語(yǔ)言。試想，如果你過(guò)多的使用“因?yàn)椤薄ⅰ八浴?，有諷刺聽(tīng)者智商之嫌不說(shuō)，也容易讓你的表達(dá)顯得幼稚。

　　第四，講話的成敗與你是否會(huì)制造氣氛息息相關(guān)。

　　有專家統(tǒng)計(jì)過(guò)，當(dāng)眾講話的成功，50%取決于內(nèi)容，50%取決于激情。講話如果有幽默感，當(dāng)然也能制造氣氛，不過(guò)這得看天賦。凡是在美國(guó)公司工作過(guò)的人，一定能深刻理解這一點(diǎn)：一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要想秀出強(qiáng)烈的個(gè)人魅力，就得靠演講。只要他能喊出“Change”（改變）或“Yes,we can”（是的，我能）之類充滿讓人赴湯蹈火的感召力口號(hào)，就一定會(huì)讓人死心塌地的跟隨。

　　第五，講話的說(shuō)服力很大一部分取決于說(shuō)話的方式，包括聲音、表情和身體語(yǔ)言。

　　骨架大、聲線雄渾的人會(huì)更容易讓人信服，麻稈型、聲線干細(xì)的人的可信度就低一點(diǎn)。講話時(shí)的手勢(shì)也有講究，肩部發(fā)力會(huì)比較有力，肋部發(fā)力則有親民范兒。打手勢(shì)要注意幅度，不要讓動(dòng)作喧賓奪主。

　　第六，講話一定要有結(jié)論，但不要一開(kāi)始就下結(jié)論。

　　就像戀愛(ài)的目的是結(jié)婚，但一開(kāi)始就談目的，未免太乏味了吧。