陳陳,陳陳講師,陳陳聯(lián)系方式,陳陳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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陳陳老師個(gè)人形象禮儀、交往與溝通課堂: 女士個(gè)人形象咨詢(xún)――發(fā)型、服裝、配飾、妝容、護(hù)膚、儀態(tài)、日常、職場(chǎng)禮儀等方面的咨詢(xún)和指導(dǎo); 企業(yè)形象禮儀培訓(xùn)――職業(yè)形象培訓(xùn)、職業(yè)形象禮儀培訓(xùn)、員工形象設(shè)計(jì)、
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銷(xiāo)售人員是項(xiàng)目的代言人,無(wú)論成交與否,客戶(hù)第一次對(duì)銷(xiāo)售人員的印象就是對(duì)企業(yè)的印象。 擁有一支高素質(zhì)、高水平、過(guò)得硬的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中使自身處于積極、主動(dòng)、進(jìn)攻及強(qiáng)勢(shì)的位置,從而立于不敗之地!
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【培訓(xùn)目標(biāo)】: 1、快速提升服飾專(zhuān)賣(mài)店店員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能 2、全方位提升對(duì)各類(lèi)型人服飾裝扮方向的把握 3、提升店員職業(yè)形象 4、提升店員銷(xiāo)售業(yè)績(jī) 【培訓(xùn)內(nèi)容】: 1、各類(lèi)型人用色特征判斷分析 2、
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【培訓(xùn)目的】 通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以適應(yīng)不同商務(wù)場(chǎng)合的禮儀要求; 通過(guò)學(xué)習(xí)迅速提升相關(guān)人員的職業(yè)素養(yǎng); 通過(guò)學(xué)習(xí)掌握不同環(huán)境中商務(wù)接待、商務(wù)溝通規(guī)范、專(zhuān)業(yè)、到位的技巧; 通過(guò)學(xué)習(xí)知道在不同的宴請(qǐng)場(chǎng)合如何協(xié)調(diào)主
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妝容塑造 色彩基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用,色彩的形成、 色彩的屬性、色彩分類(lèi)、化妝用品、工具的選擇及運(yùn)用、常用化妝用品的分類(lèi)、 常用化妝用品及使用方法、 基礎(chǔ)化妝、化妝基礎(chǔ)知識(shí)、化妝與燈光的關(guān)系、基礎(chǔ)化妝的步驟和
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【課程收益】:新員工禮儀與修養(yǎng)、怎樣成為受歡迎的新員工、必備的職業(yè)意識(shí)、穿著打扮的禁忌、工作往來(lái)的舉止、與領(lǐng)導(dǎo)交往小節(jié)、和同事相處的技巧、辦公室禮儀要求、其他應(yīng)有的素質(zhì) 【課程背景】針對(duì)員工缺乏職業(yè)道
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【課程背景】溝通是現(xiàn)代職業(yè)人士必備的能力,有效順暢的溝通能保障企業(yè)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,并有助于取得更高的業(yè)績(jī)。然而,對(duì)于如何進(jìn)行有效溝通,我們常遇到如下問(wèn)題—— ◇ 沒(méi)有把握好溝通的目的和有效準(zhǔn)則 ◇
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【課程背景】 1.員工缺乏基本職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)形象不佳,不懂得基本的職業(yè)規(guī)范和禮儀。 2.員工在工作中不愿意承擔(dān)責(zé)任; 3.員工缺乏基本的工作方法和技巧,工作效率低下; 4.員工不善于和上司、同事溝通,
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門(mén)店銷(xiāo)售培訓(xùn)、服裝店鋪銷(xiāo)售力提升: 【課程背景】 終端服裝門(mén)店在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,而企業(yè)也逐漸意識(shí)到,要提高服裝門(mén)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),決勝市場(chǎng),就必須提高服裝門(mén)店銷(xiāo)售人員的技能水平。 【課程
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【培訓(xùn)對(duì)象】:各類(lèi)企業(yè)的服務(wù)管理人員、一線(xiàn)服務(wù)人員、銷(xiāo)售與接待人員。 【培訓(xùn)理念】: 打造更好的服務(wù)品質(zhì)、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效, 提升“服務(wù)技能與禮儀溝通”能力! 服務(wù)禮儀四大方面: “1 職業(yè)形象、2 禮儀
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