《客戶價(jià)值》課程簡(jiǎn)介 【課程簡(jiǎn)介】 為什么有的企業(yè)一躍成為龍頭老大，有的在競(jìng)爭(zhēng)中漸漸湮沒(méi)？ 為什么有的企業(yè)始終保持高額利潤(rùn)，有的利潤(rùn)被層層削弱？ 為什么有的企業(yè)擁有大批忠誠(chéng)客戶，有的客戶卻紛紛離去？
《贏在職場(chǎng)》課程介紹 課程對(duì)象：骨干員工 課程目標(biāo) “把職業(yè)當(dāng)事業(yè)”可以給我們帶來(lái)什么呢？ ?“贏在職場(chǎng)——把職業(yè)當(dāng)事業(yè)”帶您思考 ——工作辛苦但事業(yè)快樂(lè)，如何擁有快樂(lè)的工作心情 ?“贏在職
《九段員工》課程介紹 【課時(shí)】半天 【培訓(xùn)對(duì)象】全體員工 一段員工：守法律。不從事違法亂紀(jì)行為，做事以整個(gè)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益角度考慮問(wèn)題。 二段員工：守制度。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。在學(xué)校有校規(guī)，在公
【課時(shí)】：兩天 【課程簡(jiǎn)介】 一、推行KPI與績(jī)效管理體系需要解決的三大問(wèn)題 1、企業(yè)建立績(jī)效體系所面臨的方法問(wèn)題； 以感覺(jué)為基礎(chǔ)判斷還是以事實(shí)為基礎(chǔ)判斷？ 短期考核還是長(zhǎng)期考核？ 短期利益還是長(zhǎng)期
課時(shí)：內(nèi)訓(xùn)6小時(shí)/1天； 公開(kāi)課12小時(shí)/兩天 課程收益： 1、理解績(jī)效管理的意義及對(duì)于企業(yè)管理者及員工的好處； 2、明確成功的企業(yè)必須推行績(jī)效管理； 3、清晰什么是績(jī)效管理及體系框架； 4、了解績(jī)
《客戶價(jià)值》課程簡(jiǎn)介 【課程簡(jiǎn)介】 為什么有的企業(yè)一躍成為龍頭老大，有的在競(jìng)爭(zhēng)中漸漸湮沒(méi)？ 為什么有的企業(yè)始終保持高額利潤(rùn)，有的利潤(rùn)被層層削弱？ 為什么有的企業(yè)擁有大批忠誠(chéng)客戶，有的客戶卻紛紛離去？
《贏在執(zhí)行力》課程簡(jiǎn)介 【課時(shí)】：兩天 【課程收益】： 1. 講理由的少了，講結(jié)果，做結(jié)果的多了。 形成一種追求結(jié)果的正氣。培訓(xùn)以后，團(tuán)隊(duì)中至少?zèng)]有人敢公開(kāi)講理由，搞推諉了，形成一種追求結(jié)果，反對(duì)理
商業(yè)卓越管理者技能提升與修煉 課程提綱（2天版，如果是1天時(shí)間：講前 8講） 課程目標(biāo) 隨著市場(chǎng)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度的不斷加深，不論是制造型的企業(yè)還是商業(yè)零售的服務(wù)型公司，誰(shuí)都不能當(dāng)看客，都必須直面
《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》 課時(shí)：內(nèi)訓(xùn)6小時(shí)/1天； 公開(kāi)課12小時(shí)/兩天 課程收益： 1、理解績(jī)效管理的意義及對(duì)于企業(yè)管理者及員工的好處； 2、明確成功的企業(yè)必須推行績(jī)效管理； 3、清晰什么是績(jī)效管理
戰(zhàn)略績(jī)效管理“KPI+BSC”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) （課程時(shí)間：2天） 【課程目標(biāo)】 戰(zhàn)略績(jī)效管理就是基于公司戰(zhàn)略的績(jī)效管理。其活動(dòng)內(nèi)容主要包括兩方面: 一是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略, 建立科學(xué)規(guī)范的績(jī)效管理體系, 以戰(zhàn)
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