2018年7月28日,賈倩老師為廣州某汽車內(nèi)飾公司進(jìn)行職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)。 高層人士之禮儀文化,中層管理之禮儀修養(yǎng),基層員工之禮儀規(guī)范,講授、案例、訓(xùn)練、場(chǎng)景等不同的授課方式,努力滿足客戶的不同需求。
2018年7月25日,賈倩老師在“遇見”讀書會(huì)進(jìn)行《非暴力溝通》書籍分享,非暴力溝通作為世界暢銷書,非暴力溝通不僅僅是溝通。 也許我們并不認(rèn)為自己的談話方式是“暴力”的,但我們的語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己
2018年7月24日,賈倩老師為深圳某高端月子中心進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)行為禮儀的培訓(xùn),場(chǎng)景化、案例化,高效、實(shí)用地解決工作中常見的服務(wù)問題,禮儀提升服務(wù),服務(wù)塑造品牌
2018年7月19日,賈倩老師為深圳特發(fā)集團(tuán)的新員工進(jìn)行職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,講解職場(chǎng)中職業(yè)化、專業(yè)化形象的元素,以及在嚴(yán)肅職場(chǎng)、一般職場(chǎng)中元素的轉(zhuǎn)化,以更好表現(xiàn)職業(yè)化的、干煉的職場(chǎng)精英
2018年7月18日,賈倩老師為蘇州某醫(yī)療器械公司的朋友們進(jìn)行《場(chǎng)合著裝及職業(yè)形象塑造》的培訓(xùn),為什么要重視形象?為什么要重視場(chǎng)合著裝?從心理學(xué)的角度也可以找到答案哦
2018年7月15日,賈倩老師為深圳海關(guān)電子口岸的朋友們進(jìn)行服務(wù)禮儀及投訴處理的培訓(xùn)。每一份工作都值得被尊重,浮躁的人那么多,有情緒的人那么多,每一份工作都不容易啊,多少的投訴是無(wú)效投訴?多少的投訴
2018年7月14日,賈倩老師為深圳華強(qiáng)實(shí)業(yè)的同事們進(jìn)行《職場(chǎng)必修之商務(wù)禮儀》培訓(xùn),職業(yè)形象、商務(wù)拜訪、辦公室禮儀、微信禮儀、電話禮儀...,步入職場(chǎng),要懂職場(chǎng)中的那些禮
2018年7月11日,賈倩老師為深圳招商仁和的朋友們,進(jìn)行“開掛的職場(chǎng)人生”培訓(xùn),從職場(chǎng)能力到職場(chǎng)禮儀,從上午到晚上,同學(xué)們雖然辛苦,但各個(gè)依然精神飽滿、全情投入,一起訓(xùn)練、一起探討、一起演繹,一天
2018年7月10日,賈倩老師為中國(guó)南方電網(wǎng)賀州公司的朋友們進(jìn)行商務(wù)禮儀培訓(xùn)。職業(yè)形象、職場(chǎng)會(huì)面、職場(chǎng)溝通等方面內(nèi)容,場(chǎng)景演繹、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、案例分享等授課方式,教學(xué)相長(zhǎng),共同努力
2018年7月6日,賈倩老師繼2017年為中國(guó)船舶培訓(xùn)以后,又一次為中國(guó)船舶的朋友們進(jìn)行培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主題是商務(wù)禮儀及商務(wù)溝通談判,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、案例分享、場(chǎng)景演繹、小組討論等互動(dòng)方式,讓大家更好的知