樊榮強(qiáng),樊榮強(qiáng)講師,樊榮強(qiáng)聯(lián)系方式,樊榮強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
老板、總裁、領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員、經(jīng)理人演講口才培訓(xùn)
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樊榮強(qiáng):5月22日重慶經(jīng)理人當(dāng)眾講話培訓(xùn)試聽(tīng)課隨筆
2016-01-20 37647

今天,2010年5月22日下午,是繼23期重慶經(jīng)理人當(dāng)眾講話培訓(xùn)班開(kāi)班后的一次周末試聽(tīng)課。前來(lái)試聽(tīng)的同學(xué)們都來(lái)得很早,一個(gè)個(gè)看起來(lái)都是激情昂揚(yáng),仿佛是參加一場(chǎng)大戰(zhàn)一樣,那眼神更是炯炯有神,充滿期待。此刻我以為這其中必有能人。

可是令我有些意外的是,這次的學(xué)員的表現(xiàn)有些讓我吃驚,因?yàn)楫?dāng)樊老師給大家授課之后,由張老師引導(dǎo)大家來(lái)一次現(xiàn)場(chǎng)演練的時(shí)候,大家卻有些捉襟見(jiàn)肘,顯得是那樣的茫然。上臺(tái)完全不知所云。臺(tái)風(fēng)不正,語(yǔ)言雜亂無(wú)章,思維更是被禁錮。這可都是在社會(huì)上各個(gè)行業(yè)獨(dú)占一席之地的領(lǐng)導(dǎo)或者經(jīng)理人啊,可誰(shuí)想一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2分鐘即興講話卻讓他們素手無(wú)策。而正是這樣的問(wèn)題嚴(yán)重影響了他們的工作和生活??上攵?dāng)今社會(huì)中有多少人因?yàn)榭诓攀チ苏孤朵h芒的機(jī)會(huì),有多少人因?yàn)榭诓徘啡弊屪约呵硪唤嵌鵁o(wú)法發(fā)揮自己的才能和抱負(fù)啊?;蛟S現(xiàn)在很多人還未認(rèn)識(shí)到口才的重要性,在此我發(fā)表我的看法,主要從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)。

學(xué)習(xí),其實(shí)這里說(shuō)的學(xué)習(xí)不只是說(shuō)的在學(xué)校的學(xué)習(xí)。其實(shí)在生活的任何時(shí)候我們可以與人學(xué)習(xí)。所謂三人行必有我?guī)熝伞D敲慈绻覀儧](méi)有好的口才,不懂得如何更好的與人交流解除心中疑惑,不懂得如何展示自身所學(xué),那學(xué)習(xí)會(huì)有何進(jìn)步。反之有了好的口才定能使自身學(xué)的更好學(xué)的更快。而且能使自身之所學(xué)隨心運(yùn)用。

工作,不管我們是跟老板、同事、下級(jí)都會(huì)有很多很多的溝通。與老板溝通我們能更清晰的了解老板的意圖,清楚公司的戰(zhàn)略和自身工作的重心以達(dá)到工作的最佳效果;與同事溝通會(huì)讓我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作更有利于工作的開(kāi)展,增強(qiáng)自身在團(tuán)隊(duì)中的影響力,以及促進(jìn)同事和諧;與下級(jí)溝通能提升員工工作的積極性,也能使工作的完成更有效率,而且能使上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功的完成公司戰(zhàn)略目標(biāo)。

生活,在生活的每一個(gè)角落,我們都會(huì)用到口才。無(wú)論是出門(mén)買(mǎi)菜還是與家人閑聊,無(wú)不與口才息息相關(guān)。那么口才對(duì)于我們的生活能有什么影響,我覺(jué)得能促進(jìn)家庭和諧,人與人之間的矛盾大多來(lái)自于缺乏良好的溝通。如果我們與每個(gè)人都能良好的溝通,那么我們的生活中不就回少很多口舌之爭(zhēng)甚至大打出手的場(chǎng)面嗎?生活和諧才會(huì)幸福。

所以可想而知,口才在我們的生活中是多么的重要。在此我以誠(chéng)摯的心希望各位多學(xué)習(xí)口才,多與人溝通,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更和諧,我們的國(guó)家才會(huì)更安康,我們的民族才會(huì)更興旺! 


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