艾莫,艾莫講師,艾莫聯(lián)系方式,艾莫培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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艾莫:組織修煉--跨越組織生命周期
2016-10-21 3551
對象
高中層領導
目的
提高中層領導管理能力
內(nèi)容

織修煉--跨越組織生命周期課程大綱領導力:創(chuàng)造組織無限生機

領導--新組織之魂

成功組織的定位模式

組織創(chuàng)新系統(tǒng)架構(gòu)

組織變革的催化劑

管理互動--領導力與管理力的協(xié)同

未來組織的領導

新型領導者的三個角色

中國企業(yè)領導人面臨的雙重擠壓

創(chuàng)建擁有眾多追隨者的組織

塑造高績效的領導人

駕馭未來航向的要素組合

團隊成長的互動藝術(shù)

整體動態(tài)搭配

變局中成長

破解人才矩陣(德才矩陣、麥肯錫矩陣)

用人之道

人力資源的互動管理

職業(yè)經(jīng)理人的領導魅力

領導風格的選擇

性格塑造

處境領導模式

職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃要素

職業(yè)生涯管理

職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)

創(chuàng)造力開發(fā)

創(chuàng)造性領導的心理特征

創(chuàng)造技法

創(chuàng)造性思維

三維領導的權(quán)變(愿景、溝通、激勵)

內(nèi)在動機分析與把握

激勵的最高境界

激勵的誤區(qū)

激勵弱勢族群

激勵制度的建立

與人溝通的藝術(shù)

建立新型人際關(guān)系

自我概念

了解性格

自我挑戰(zhàn)

去除防衛(wèi)

打擊魔鬼

企劃型培訓系統(tǒng)

傳統(tǒng)培訓系統(tǒng)的失落

企劃型培訓系統(tǒng)的五大職能

企劃型培訓系統(tǒng)的全新方法與內(nèi)容

企業(yè)引入企劃型培訓系統(tǒng)的策略

開發(fā)潛能

潛意識的九大特征

開發(fā)潛意識的奧秘

人類潛能活動

超我形象的建立

成功人生的法則

團隊情商與個人情商的修煉

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