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程龍:教育智慧故事連載(十七)
2016-01-20 48338

151、愛與勇氣的故事 

   這是一個真實的故事。我在1977年經(jīng)過格魯吉亞州的一片森林時,我看見路的前方有一個水坑。當(dāng)我繞過水坑時,我突然受到了攻擊! 

   我手足無措,因為攻擊完全出乎我的意料之外。我也沒有受傷,盡管我已被襲擊了四、五次。我向后退了一步,攻擊者停止了攻擊。他在我面前優(yōu)美地揮動著蝶翅在空中飛舞。 

   如果我受傷的話,我就不會發(fā)現(xiàn)這有多么奇妙。但我毫發(fā)無傷,這真是有趣,我笑了出來。我居然受到一只蝴蝶的攻擊! 

   我向前邁了一步,攻擊者再次向我撲來。他用他的頭和身體撞擊我的胸部,用盡全力一次又一次地撞擊我,但我還是毫發(fā)未損。 

   我再次向后退了一步,攻擊者也停止了攻擊。我又向前邁步,他又發(fā)起攻擊。我的胸口一再被他猛烈撞擊。我不知如何是好,只得再次后退。畢竟,受到一只蝴蝶的攻擊的確非同尋常。這時,我向后退了好幾步,看看到底是怎么回事。攻擊者飛落到地面上。這時我明白了我為什么會受到攻擊。 

   他的配偶已奄奄一息。她停在他降落的水坑邊。他靠在她的身邊,撲閃著翅膀,似乎在為她扇風(fēng)。我對他的愛與勇氣肅然起敬。盡管她即將死去,而且我是如此龐大,他還是奮不顧身,向我發(fā)起攻擊,僅僅是為了延緩她最后寶貴的生命時光。他義無反顧地向我發(fā)起攻擊,以免萬一我不小心踩上了她。 

   現(xiàn)在我明白了他攻擊我的原因。我別無選擇,于是我小心翼翼地從另一頭繞過水坑,盡管從另一個方向繞過水坑要泥濘得多。要攻擊一個比他巨大千萬倍的巨物需要多么大的勇氣!我為他的行為所感動。他靠自己的行動贏得了與她相伴的片刻安寧的時光。 

   從那以后,每當(dāng)我遇到巨大的困難和障礙時,我總會想起那只蝴蝶,他的勇氣會激勵我并提醒我,美好的事物是值得為之而戰(zhàn)的。 

    

152、最大 

   最大的謎:生命 

   最大的神秘:死亡 

   最大的錯誤:放棄 

   最大的必需:常識 

   魔鬼最大的發(fā)明:戰(zhàn)爭 

   最大的法則:因果法則 

   最大的賭博:用希望代替事實 

   最大的歡樂:為人需要 

   最大的機會:下一個 

   最大的勝利:戰(zhàn)勝自己 

   最大的障礙:自大 

   最大的失?。菏バ判?nbsp;

   世上最大的大事,沒有例外:愛,對家人、朋友、鄰居和大地的愛。 

153、幸福 

   有一,小獅子問母獅子說: 

   “媽媽,幸福在哪里?” 

   母獅子回答說: 

   “幸福在的尾巴上!” 

   于是小獅子為了尋找它的幸福,不停地追著自己的尾巴跑,卻怎么也追不到。 

   小獅子又跑去問母獅子: 

   “媽媽,說幸福在我的尾巴上,可是為什么我找不到呢?” 

   母獅子回答道: 

   “幸福是不必去刻意追尋的,只要不停地往前走,幸福就一直會跟在身后?!?/span>154、征服憤怒 

   我從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)到了轉(zhuǎn)化憤怒的重要一課。就像將熱量轉(zhuǎn)化為能量一樣,我們要控制憤怒,并將它轉(zhuǎn)化為可以推動世界的力量。--圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。當(dāng)甘地還是一個默默無聞、皮膚黝黑的年輕律師時,他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車,因為他拒絕交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺上度過了一個寒冷的不眠之夜。 

   他后來說,這是他人生的轉(zhuǎn)折點:因為就在那個夜晚,他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心,要改變這種不公。就在那晚,他戰(zhàn)勝了他的憤怒,發(fā)誓要反抗不公,但不是通過暴力或復(fù)仇,而是通過非暴力抵抗的愛的力量,這種力量將同時提升壓迫者和被壓迫者的意識。 

   我們可能不會肩負解放一個民族或領(lǐng)導(dǎo)一個國家的使命,但甘地的榜樣可以用于我們的日常生活中,當(dāng)我們面對生活中無數(shù)小事時,我們可以用善意去代替惡意,用愛去代替仇恨。    

155、真正地生活 

   這是作家AnnaQuindlen在Villanova大學(xué)今年畢業(yè)典禮上的演講。 

   我很榮幸成為我家庭中第三位在這所偉大的大學(xué)獲得榮譽博士稱號的人。吉姆舅舅是一個頗具賦的醫(yī)生,杰克舅舅是一個成功的商人。 

   他們倆都能跟們談?wù)勗谒麄兊穆殬I(yè)——有關(guān)醫(yī)學(xué)或商業(yè)——中什么是重要的。我卻沒有什么專業(yè)或?qū)iL,這使我顯得有些無話可說,我是一個小說家。 

   我的工作與人性有關(guān)。我所知道的全部就是真正的生活。決不要混淆的生活和的工作。后者只是前者的一部分。 

   不要忘記,當(dāng)議員PaulTsongas決定放棄競選,因為他被診斷出患了癌癥,議員的朋友在給他的信中寫道:“沒有哪一個人臨死之前會說,我希望我能多花些時間在工作上?!?nbsp;

   不要忘記,我父親去年寄給我的明信片上的話:“即使贏得了競爭(ratrace),還是一只老鼠(rat)。”或者正如約翰·列農(nóng)在被槍擊之前所說:“生活就是當(dāng)忙著制定別的計劃時所發(fā)生的一切?!?nbsp;

   今下午將只帶著一樣別人沒有的東西離開這里。外面有千百個人有著和相同的學(xué)歷;有成千上萬個人正在做著想賴以謀生的工作。但是唯一可以對的生活負責(zé)的人。的獨一無二的生活。 

   的整個生活。不僅僅是在辦公桌前的生活,或在公共汽車上或汽車?yán)锏纳?,或在電腦前的生活。不僅僅是頭腦中的生活,而是心中的生活。不僅僅是的銀行戶頭,而是的靈魂。 

   人們不再奢談靈魂。寫一份簡歷要比塑造一個靈魂簡單的多。但一份簡歷并不能溫暖一個寒夜,或安慰一顆破碎的心。 

   這是我的履歷:我是一個好母親,有三個孩子。我努力不讓我的職業(yè)阻止我做一個好父母。我不再認為自己是世界的中心。 

   我展露自我。我聆聽。我努力歡笑。我是我丈夫的好朋友。我努力履行結(jié)婚誓言。 

   我是我朋友們的一個好伙伴。沒有他們,我今會對們無話可說,因為我會是一個平淡無奇的人。 

   我和他們通電話。我和他們共進午餐。如果不是這樣,我在工作時就會百無聊賴或最多庸庸碌碌。 

   如果的工作是的一切,那么不可能是一個真正一流的工作者。 

   所以,我今要告訴們的是:去生活。真正的生活,不是對升職的狂熱追求,不是更多的薪水、更大的房子。 

   如果有一下午得了動脈瘤,或查出患了乳腺癌,認為還會在乎這些嗎? 

   在生活中體味海風(fēng)中的鹽味,在生活中停下來注視上盤旋的蒼鷹,或者嬰兒試圖抓住玩具時的專注神情。 

   不要獨自生活,去發(fā)現(xiàn)愛的人和愛的人。 

   記住,愛不是消遣,愛是拿起電話,發(fā)一個e-mail,寫一封信。過慷慨的生活?! ?nbsp;認識到生活是最美好的事情,以及不能把生活和所愛的人視作理所當(dāng)然?! ?nbsp;關(guān)注生活中的善,并將它傳播到的周圍。省下喝啤酒的錢,捐給更需要它的人。去做義工。 

   浪費我們的生命、浪費我們?nèi)杖找挂?、浪費我們的分分秒秒極其容易。對我們的孩子的眼睛的顏色視若無睹或交響樂中旋律的起落不聞不問極其容易。 

   過日子而不是去生活極其容易。在許多年之前我學(xué)會了生活。 

   我曾有過極其糟糕的遭遇,我因此改變了我的生活,我明白了如果我作出選擇的話,我就不會有這種遭遇。 

   我從中學(xué)習(xí)到的是--在今看來--最困難的一課:我學(xué)會了喜歡這個旅程,而不是終點。 

   我學(xué)會了,這并不是一次彩排,今所得到的唯一保證。 

   我學(xué)會注視世界上所有美好的事物,并努力為世界增添美好,因為這是我的信念。 

   并且我努力要告訴他人我所學(xué)到的。 

   我要告訴他們: 

   想想原野上的百合。看看嬰兒耳朵上的絨毛。在花園中讀讀書,讓陽光照在臉上。學(xué)會快樂。 

   把生活看作已無可救藥的一場病,因為如果這樣,就會滿懷歡樂和熱情地生活,也理應(yīng)滿懷歡樂和熱情地生活。 

156、是鐵還是金? 

   勵志演說家PatrickO’Dooley每年給成千上萬的聽眾演講。在他的演講中,他要求聽眾告訴他,他們會用什么樣的詞語來描述一個“勝利者”。 

   當(dāng)他聽到聽眾中有人說出他們形容勝利者的詞語時,他就將它們寫在黑板上?! ?nbsp;多年來,O’Dooley統(tǒng)計出前10個描述勝利者品質(zhì)的詞語,按出現(xiàn)頻率依次為:   1)積極的態(tài)度 

   2)熱情 

   3)堅定 

   4)有動力 

   5)有信心 

   6)樂觀 

   7)專注 

   8)快樂 

   9)善于傾聽 

   10)耐心 

   這些品質(zhì)能說明一些問題。例如,其中并沒有提到任何與生理或心理能力有關(guān)的成功品質(zhì)。O’Dooley指出,這表明,任何人都可以成功,因為成功取決于態(tài)度,而不是取決于智力。無論賦如何,能夠決定是否是生活中的一個成功者。 

   當(dāng)記下這些成功品質(zhì)的詞語時,O’Dooley總會拼錯其中的一些詞語,也總會有人向他指出他拼錯了。O’Dooley總會向聽眾承認,他是一個誦讀困難者。在他小時候,他的老師認為他的資質(zhì)很低,因此O’Dooley培養(yǎng)了他所能控制的東西--他的態(tài)度。他所取得成就遠遠超出了一個無誦讀困難、卻缺乏積極態(tài)度的人。 

   換一種說法,他也建議他的聽眾想像,他們其中一些人再生而為一塊五磅重的生鐵礦石(價值約為5美元),有些人則再生而為一根五磅重的金條(價值約為30,000美金)。金條一開始的生命價值遠超過那些生鐵。 

   但如果金條自我滿足,而生鐵自我努力,例如,把他們自己鑄造成手表游絲,他們能夠從價值5美元變?yōu)閮r值數(shù)十萬美元—通過精煉實現(xiàn)他們的最大價值。 

   O’Dooley指出,雖然我們改變自己的“原料”的程度有限,但是,“精煉”的過程是所能控制的。 

157、時不我待 

   要知道一年的價值: 

   就去問一個期末考試不及格的學(xué)生。 

   要知道一個月的價值: 

   就去問一個早產(chǎn)的母親。 

   要知道一個星期的價值: 

   就去問一個周刊的編輯。 

   要知道一個小時的價值: 

   就去問等待情侶的戀人。 

   要知道一分鐘的價值: 

   就去問錯過火車或飛機的人。 

   要知道一秒鐘的價值: 

   就去問一個事故中死里逃生的人。 

   要知道一毫秒的價值: 

   就去問奧運會的銀牌獲得者。 

   時不我待。惜時如金。 

   會怎么做? 

158、站起來的次數(shù) 

   一位父親很為他的小孩苦惱,都已經(jīng)十五、六歲了,一點男子氣概都沒有。他去拜訪一位禪師,請求這位禪師幫他訓(xùn)練他的小孩。 

   禪師說:“把小孩留在我這邊三個月,這三個月都不可以來看他。三個月后,我一定可以把的小孩訓(xùn)練成一個真正的男人?!?nbsp;

   三個月后,小孩的父親來接回小孩。禪師安排了一場空手道比賽來向父親展示這三個月的訓(xùn)練成果。被安排與小孩對打的是空手道的教練。教練一出手,這小孩便應(yīng)聲倒地。但是小孩才剛倒地便立刻又站起來接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來……如此來來回回總共十六次。 

   禪師問父親:“覺得小孩的表現(xiàn)夠不夠男子氣概?”“我簡直羞愧死了,想不到我送他來這里受訓(xùn)三個月,我所看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒?!备赣H回答。禪師說:“我很遺憾只看到表面的勝負。有沒有看到兒子那種倒下去立刻又站起來的勇氣及毅力?那才是真正的男子氣概?!?nbsp;

159、還是有兩個機會 

   有個年輕人,屆逢兵役年齡,抽簽的結(jié)果,正好抽中上上簽,最艱苦的兵種--海軍陸戰(zhàn)隊。 

   年輕人為此鎮(zhèn)日憂心重重,幾乎已到了茶不思、飯不想的地步。年輕人深具智慧的祖父,見到自己的孫子這付模樣,便尋思要好好開導(dǎo)他。 

   老祖父:“孩子啊,沒什么好擔(dān)心的。當(dāng)了海軍陸戰(zhàn)隊,到部隊中,還有兩個機會,一個是內(nèi)勤職務(wù),另一個是外勤職務(wù)。如果分發(fā)到內(nèi)勤單位,也就什么好擔(dān)心的了!” 

   年輕人問道:“那,若是被分發(fā)到外勤單位呢?” 

   老祖父:“那還有兩個機會,一個是留在本島,另一個是分發(fā)外島。如果分發(fā)在本島,也不用擔(dān)心呀!” 

   年輕人又問:“那,若是分發(fā)到外島呢?” 

   老祖父:“那還是有兩個機會,一個是后方,另一個是分發(fā)到最前線。如果留在外島的后方單位,也是很輕松的!” 

   年輕人再問:“那,若是分發(fā)到最前線呢?” 

   老祖父:“那還是有兩個機會,一個是站站衛(wèi)兵,平安退伍;另一個是會遇上意外事故。如果能平安退伍,又有什么好怕的!” 

   年輕人問:“那么,若是遇上意外事故呢?” 

   老祖父:“那還是有兩個機會,一個是受輕傷,可能送回本島;另一個是受了重傷,可能不治。如果受了輕傷,送回本島,也不用擔(dān)心呀!” 

   年輕人最恐懼的部分來了,他顫聲問:“那……若是遇上后者呢?” 

   老祖父大笑:“若是遇上那種情況,人都死了,還有什么好擔(dān)心的?倒是我要擔(dān)心,那種白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦場面,可不是好玩的喔!” 

   人生擁有的,是不斷的抉擇,端看您是用什么態(tài)度,去看待這些有賴您決定的無數(shù)機會。 

   能夠綜觀每件事情、每個問題的正反兩面,您將發(fā)現(xiàn),內(nèi)心最深沉的恐懼,也在所有狀況明朗了解之后,將會自行化為烏有。 

160、態(tài)度的魔力 

   態(tài)度是一件奇妙的東西,它會產(chǎn)生神奇的力量。美國哈佛大學(xué)的一項實驗,證實了態(tài)度的魔力。 

   若干年前,羅伯特博士在哈佛大學(xué)主持一項為期六周老鼠通過迷陣吃干酪的實驗,其對象是三組學(xué)生與三組老鼠。 

   他對第一組學(xué)生說:“們太幸運了,因為們將跟一群才老鼠在一起。這群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達終點,然后吃許多干酪,所以們必須多準(zhǔn)備些干酪放在終站。” 

   他對第二組學(xué)生說:“們將跟一群普通的老鼠在一起。這群平庸的老鼠最后還是會通過迷障抵達終點,然后吃一些干酪。因為它們智能平平,所以期望不要太高?!?nbsp;

   他對第三組學(xué)生說:“很抱歉,們將跟一群笨老鼠在一起。這群笨老鼠的表現(xiàn)會很差,不太可能通過迷障到達終點,因此們根本不用準(zhǔn)備干酪。” 

   六個星期之后,實驗結(jié)果出來了。才老鼠迅速通過迷陣,很快就抵達終點;普通老鼠也到達終點,不過速度很慢;至于愚笨的老鼠,只有一只通過迷障抵達終點。 

   有趣的是,其實根本沒有什么才老鼠與笨老鼠,它們?nèi)际峭桓C的普通老鼠。這些老鼠之所以表現(xiàn)有壤之別,完全是因為實驗的學(xué)生受了羅伯特博士的影響,對他們態(tài)度不同所產(chǎn)生的結(jié)果,學(xué)生們當(dāng)然不懂老鼠的語言,然而老鼠知道學(xué)生對它們的態(tài)度。 

   此一實驗證明了態(tài)度的神奇力量。因此,一個人要成功,除了努力之外,必須具備正確的態(tài)度。

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