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孫軍正:孫老師講聯(lián)想案例

執(zhí)行力

2016-01-20 69606

想要提高員工執(zhí)行力？？孫老師給你秘訣?。?/span>

孫老師簡介

孫軍正老師，集團執(zhí)行系統(tǒng)（6P）創(chuàng)始人，中國執(zhí)行力研究院院長，中國執(zhí)行力十強講師，國務院軍轉辦特聘講師，著名實戰(zhàn)派管理咨詢專家，北大、清華等高?？妥淌?，富士康、海底撈等知名企業(yè)管理顧問。他在任職格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監(jiān)期間，通過打造集團執(zhí)行系統(tǒng)（6P），確保了公司長期持續(xù)快速發(fā)展。他首創(chuàng)的“集團執(zhí)行系統(tǒng)（6P）”已導入2897家企業(yè)。他的培訓具有深刻、震撼、激情、實戰(zhàn)的風格，因能達到“現(xiàn)場學習，現(xiàn)場訓練，現(xiàn)場結果”的效果。培訓滿意度在98%以上。其著作廣泛影響中國企業(yè)界，著有《總裁戰(zhàn)略智慧》《解放軍執(zhí)行力》等具有影響力的書籍。

機緣巧合，在一次朋友介紹的執(zhí)行力課程培訓中，有幸參加了著名集團執(zhí)行系統(tǒng)（6P）創(chuàng)始人、中國執(zhí)行力十強講師孫軍正老師主講的執(zhí)行力課程。面對當時公司內部員工工作效率，工作態(tài)度，工作執(zhí)行力的各種問題，我背著沉重的包袱來到會場，就如久旱的大地，需要雨露的滋潤。當時的我，真是焦頭爛額，員工沒有做好工作，作為高層管理人員的我，深感焦慮和無奈。再這樣下去，公司繼續(xù)經(jīng)營不善，自己的飯碗肯定也是會打破的。

可是現(xiàn)在的我和我的團隊員工，不一樣了??！變了?。〗?jīng)過孫老師的悉心指導，經(jīng)過兩個月的整改，一切都好起來了?。?！員工執(zhí)行力變強了??！員工工作態(tài)度熱情了??！員工的工作效率提高了?。?！公司業(yè)績得到了大幅度的提升！?。∪径細g騰起來了?。。∵@一切，都是孫老師給我?guī)淼模?！有了孫老師，才有今天的我??！才有了成功的我！！感謝孫老師??！感謝您的執(zhí)行力課程培訓?。?/span>

現(xiàn)分享孫老師課堂上的執(zhí)行力案例：

聯(lián)想從10年前的默默無聞到今天的中關村龍頭企業(yè)，這樣的成就并非偶然,而是主要取決于兩大基本因素：

第一點是聯(lián)想的領路人柳傳志的戰(zhàn)略意識;

第二點是聯(lián)想強大的組織能力。

聯(lián)想強大的組織能力主要通過其制度的剛性來體現(xiàn)，這種剛性的制度可以克服知識分子創(chuàng)業(yè)隊伍的先天性弊端，使組織的制度落到實處。

聯(lián)想文化的第一個階段被稱作制度文化，即斯巴達方陣文化。

所謂斯巴達方陣文化有兩個主要特點：強調集體力量和強調制度的剛性。

這種文化建立伊始，從聯(lián)想最高的領導人柳傳志到聯(lián)想的每一個基層員工，都在矢志不渝的遵守這種文化，貫徹這種文化。

以開會遲到為例，聯(lián)想規(guī)定：開會不準遲到，如果遲到的時間大于等于5分鐘，與會者就不用參加會議了;如果小于5分鐘，那么遲幾分鐘就在門外站幾分鐘然后再進來開會。正好有一天柳傳志遲到了，他遲到的時間大概是3、4分鐘，于是，柳傳志按照規(guī)定站在門口，直到站夠了規(guī)定的時間才走進會議室。試想，連公司的老總都能以身作則，其他的員工又怎么能不遵守制度呢?

孫軍正老師講課聲情并茂，富有激情，互動性強，寓教于樂，課堂氣氛活躍。

孫老師的執(zhí)行力課程針對性強，案例生動，非常實用，使人受益匪淺。

據(jù)統(tǒng)計，今年上半年以來，孫老師已連續(xù)赴上海，北京，天津，河南，湖北，北京，河南，山東，山西，四川，湖南等十余省市為30余家企業(yè)講授執(zhí)行力系列課程，受到了學員的一致好評！全國各地機構紛紛要求代理孫老師親自研發(fā)的執(zhí)行力系列課程。

集團執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國執(zhí)行力十強講師孫軍正老師課程目錄：

一、孫老師高層執(zhí)行力系列課程

課程1、執(zhí)行突破

課程2、團隊執(zhí)行力

課程3、絕對執(zhí)行

課程4、卓越執(zhí)行官

課程5、中高層執(zhí)行力特訓營

課程6、像軍隊一樣去落實

二、孫老師中層執(zhí)行力系列課程