文/中華講師網(wǎng)著名講師孫軍正

深刻認(rèn)識(shí)和把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，形成人人皆可學(xué)雷鋒的社會(huì)共識(shí)，是在全社會(huì)廣泛深入地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要基礎(chǔ)和前提。

人人皆可學(xué)雷鋒植根于雷鋒精神先進(jìn)性、崇高性與廣泛性、平凡性的統(tǒng)一之中。雷鋒的一生是偉大的，同時(shí)又是平凡的。他的人生實(shí)踐所凝成的雷鋒精神同樣是偉大而又平凡的，是先進(jìn)性、崇高性與廣泛性、平凡性的統(tǒng)一。如果說(shuō)雷鋒精神的先進(jìn)性和崇高性為人們確立了榜樣和標(biāo)桿，那么，其廣泛性和平凡性則意味著雷鋒是人人可學(xué)的平民榜樣，雷鋒精神是人人可學(xué)的平民精神，恰如“當(dāng)代雷鋒”郭明義所說(shuō)，“只要去做，人人都是雷鋒”。

人人皆可學(xué)雷鋒建基于億萬(wàn)人民半個(gè)世紀(jì)的學(xué)雷鋒實(shí)踐之上。在雷鋒精神的感召、鼓舞、哺育和滋養(yǎng)下，一批批先進(jìn)模范人物不斷涌現(xiàn)，無(wú)數(shù)善行義舉在億萬(wàn)人民中接力。雷鋒精神在以牛玉儒、孔繁森、沈浩、楊善洲等為代表的優(yōu)秀黨員干部和眾多道德模范、感動(dòng)中國(guó)人物、身邊好人身上得到充分體現(xiàn)，在九八抗洪搶險(xiǎn)、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、抗擊非典、抗擊汶川特大地震災(zāi)害、玉樹(shù)地震災(zāi)害等偉大斗爭(zhēng)和北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等重大活動(dòng)中得到充分展示，在百萬(wàn)志愿者愛(ài)心行動(dòng)和億萬(wàn)普通民眾勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、頑強(qiáng)奮斗中得到充分彰顯，也在“當(dāng)代雷鋒”郭明義微博粉絲近千萬(wàn)等現(xiàn)象中得到有力印證。這一切都表明，雷鋒一直活在人們心中，雷鋒精神一直活躍在我們身邊。

人人皆可學(xué)雷鋒凝結(jié)于人民群眾加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提升全社會(huì)道德水平的熱切期盼之內(nèi)。面對(duì)目前一些領(lǐng)域存在的道德失范、誠(chéng)信缺失現(xiàn)象，全社會(huì)發(fā)出了提升公民道德文明素質(zhì)的熱切呼喚，表達(dá)了培育良好社會(huì)道德風(fēng)尚的強(qiáng)烈愿望。這種對(duì)不良社會(huì)現(xiàn)象的鞭撻和對(duì)優(yōu)秀道德的企盼，表明真善美為絕大多數(shù)人所向往，假惡丑則為絕大多數(shù)人所唾棄，而這恰恰是人人皆可學(xué)雷鋒的重要道德心理基礎(chǔ)。

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