《從石家莊到北京，師生三人徒步６００里》(２００５年４月《莫愁·家教》)關(guān)注報(bào)道了河北原動(dòng)力教育研究中心三名教師帶著兩名富裕家庭成長(zhǎng)起來(lái)的問(wèn)題學(xué)生，以“游學(xué)”的方式，從石家莊徒步走到北京。石家莊到北京
咱們中國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)留美博士生——這個(gè)時(shí)代的佼佼者，當(dāng)美國(guó)同學(xué)第一次見(jiàn)到他的時(shí)候高興地問(wèn)：“啊，我早聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有一本書(shū)叫《易經(jīng)》，它講些什么？你是中國(guó)人，告訴我好嗎？”這個(gè)留學(xué)生紅著臉說(shuō)：“I am so
2005年3月18日《關(guān)心下一代周報(bào)》一版頭條報(bào)道了17歲農(nóng)村少年張斯振帶著母親去上學(xué)的感人事跡。 “一個(gè)年僅十七歲的農(nóng)村男孩，面對(duì)父親去世、哥哥一走數(shù)年杳無(wú)音信的悲慘境遇，獨(dú)自挑起家庭重?fù)?dān)，矢志不
讀《世界上有兩種人》一書(shū)，我也歸納出兩種人：一種是說(shuō)話的人，一種是做事的人。我的觀點(diǎn)：說(shuō)要說(shuō)到點(diǎn)子，做要做出樣子。人的那張嘴，除了吃飯、接吻、和偶爾感冒時(shí)借用作呼吸工具外，如果不讓他說(shuō)話，那就是對(duì)他的
《中學(xué)生心理》雜志05年第3期刊登了題為《伴有刺痛的愛(ài)》一文，作者中學(xué)時(shí)所在的學(xué)校有發(fā)放特困生補(bǔ)助的“善舉”，但每次都搞得氣氛空前，用作者的話講“校長(zhǎng)像慈善家一樣對(duì)著麥克風(fēng)……”這樣的場(chǎng)面讓接受補(bǔ)助的
“用望遠(yuǎn)鏡看黑板？你真是太幽默了！”聽(tīng)完她的“哭訴”，想到用望遠(yuǎn)鏡看黑板的滑稽場(chǎng)面，我禁不住大笑起來(lái)。她見(jiàn)我這樣，似乎感到不可理解，但我看得出她已不像剛進(jìn)辦公室的時(shí)候那么激動(dòng)，她拭去臉上殘留的淚珠，平
“一位女工，從微薄的下崗津貼中抽取一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了兩把香蕉帶給心愛(ài)的女兒。當(dāng)這位母親把其中一只破了皮的香蕉剝開(kāi)放進(jìn)嘴里時(shí)，女兒竟然大叫著，要媽媽吐出香蕉，說(shuō)：‘這是我吃的！’這位母親吐出香蕉后背過(guò)臉去，淚水
馮笑之飯后，年輕的媽媽在洗刷碗筷。年幼的女兒在一旁看著，突然問(wèn)：“媽媽，你冷嗎？”此時(shí)正值隆冬，女兒的臉有點(diǎn)紅，小手縮在長(zhǎng)長(zhǎng)的棉衣袖口里。聽(tīng)到這充滿人情味的問(wèn)話，年輕的母親心里一熱，但她沒(méi)有回答女兒
一位初三的學(xué)生在臨近中考時(shí)頻頻給校心理咨詢信箱來(lái)信，訴說(shuō)苦惱與疑惑。像這樣在中考前詢問(wèn)中考相關(guān)事情及考前焦慮的信件以前也有不少。只是這次這位學(xué)生的來(lái)信似乎對(duì)老師抱著一種“敵視”。我用書(shū)信的形式跟她交流
人性·狗性·鳥(niǎo)性□ 馮笑之人有人性，狗有狗性。人性的核心本在于“善”，但在人自身環(huán)境影響下，多數(shù)變成了“奸”。我們狗性的核心則在于“忠”。就這點(diǎn)而言，我們狗比人強(qiáng)，不管外界的環(huán)境怎么變換，怎么惡劣，怎
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