客戶：東營(yíng)銀座集團(tuán) 地點(diǎn)：山東省 - 東營(yíng) 時(shí)間：2013/6/1 0:00:00 課程設(shè)計(jì)： TTT（Training the Trainer to Train），意為培訓(xùn)者培訓(xùn)。它是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者必修的課程，本課程按照國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教程對(duì)經(jīng)理人、培訓(xùn)者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專(zhuān)業(yè)，幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。 眾多大型集團(tuán)企業(yè)引進(jìn)了TTT（培訓(xùn)者培訓(xùn)）的內(nèi)訓(xùn)課程，產(chǎn)生了極大的反響，有效地推動(dòng)了企業(yè)管理與培訓(xùn)工作的發(fā)展。 《TTT專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)》根據(jù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師及企業(yè)各層級(jí)管理者成長(zhǎng)需要與實(shí)際需求設(shè)計(jì)，確有成效地帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師殿堂，有效提升卓越表達(dá)能力及綜合管理技能； 課程對(duì)象：各層級(jí)管理者、HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師 授課形式：互動(dòng)教學(xué)、演練、點(diǎn)評(píng)、討論、案例分析 課程特點(diǎn): 1、小班制授課，學(xué)員人數(shù)每班在30人以內(nèi); 2、訓(xùn)練師貼身輔導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)，看得見(jiàn)的進(jìn)步； 3、標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的課程體系，要點(diǎn)突出、脈絡(luò)分明，全面打造卓越的企業(yè)管理者與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師； 4、多種方式綜合運(yùn)用，學(xué)習(xí)更快樂(lè)、效果更徹底 課程時(shí)間：3天2晚（封閉式） 課程大綱： 一、培訓(xùn)師與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 1、培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì) 2、成就他人必先提升自我 3、培訓(xùn)師角色定位與職責(zé) 4、培訓(xùn)師風(fēng)格選型 5、學(xué)員類(lèi)型解析 6、演練：1分鐘MINI課程演練、 1分鐘演練點(diǎn)評(píng) 二、培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)表達(dá)訓(xùn)練 1、克服怯場(chǎng)有效方法 2、培訓(xùn)師自我介紹要領(lǐng) 3、開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)與方法 4、結(jié)束語(yǔ)設(shè)計(jì)與方法 5、表達(dá)方式選擇與應(yīng)用 6、肢體語(yǔ)言與眼神的運(yùn)用 7、SHOW出你自己 三、培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)組織與掌控訓(xùn)練 1、培訓(xùn)組織流程設(shè)計(jì) 2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 3、場(chǎng)地的布置和熟悉 4、激發(fā)學(xué)員興趣與參與度 5、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變技巧 6、難纏學(xué)員處理 四、培訓(xùn)師教學(xué)能力訓(xùn)練 1、同理心的建立與應(yīng)用 2、體驗(yàn)式培訓(xùn) 3、啟發(fā)式培訓(xùn) 4、互動(dòng)式培訓(xùn) 5、沙盤(pán)式培訓(xùn) 6、精彩點(diǎn)評(píng)技巧 7、從培訓(xùn)到訓(xùn)練轉(zhuǎn)型的意義和方法 8、演練：3分鐘MINI課程演練 3分鐘演練點(diǎn)評(píng) 五、課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練 1、學(xué)員培訓(xùn)需求的分析和確定 2、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)流程 3、標(biāo)準(zhǔn)課程結(jié)構(gòu)模型 4、主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)四種