公文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體處理日常工作的重要工具。它在一定的范圍內(nèi)使用。了解和熟悉公文寫作的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于提高各單位工作人員的公文寫作水平，進(jìn)而提高辦事效率和辦事能力，都具有重要意義。 公文寫作是公文學(xué)科有一個(gè)基本概念。公文作為傳遞策令、溝通信息、聯(lián)系事務(wù)的文字載體，必須要通過寫作這一特殊的行為活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。 培訓(xùn)講師：陳馨嫻 課程時(shí)間：1天 課程對(duì)象：各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)辦公室管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案工作的有關(guān)人員 培訓(xùn)方式：講師講授、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員討論、現(xiàn)場(chǎng)演練等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！ 課程收益： 通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握公文處理與管理規(guī)范； 通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握請(qǐng)示報(bào)告和總結(jié)的寫作方法； 通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握通報(bào)、通告及通知的寫作方法； 通過培訓(xùn)使學(xué)員能夠快速提升公文寫作技能和方法； 課程大綱： 第一部分：公文的概述 一、公文的含義及特點(diǎn) 公文的含義 二、公文的特點(diǎn) 公務(wù)性 規(guī)范性 法定性 程序性 政治性 權(quán)威性 實(shí)效性 三、公文的作用 規(guī)范和約束作用 領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用 溝通和合作作用 宣傳和教育作用 四、公文的分類 第二部分：公文寫作的基本要求 主題突出，觀點(diǎn)正確 結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范 實(shí)事求是，講求實(shí)效 準(zhǔn)確表達(dá)，簡(jiǎn)明生動(dòng) 第三部分：公文寫作的步驟 確立主題，明確目的 收集材料，調(diào)查研究 擬寫提綱，安排結(jié)構(gòu) 撰寫初稿，征求意見 潤(rùn)色加工，修改定稿 第四部分：常用公文的格式、寫作規(guī)范以及日常寫作中常出現(xiàn)的問題 1、 請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別 2、 請(qǐng)示 （1）請(qǐng)示的規(guī)范格式、請(qǐng)示的寫法 （2）請(qǐng)示日常寫作中要注意的問題 （3）實(shí)戰(zhàn)案例分析 3、報(bào)告 （1）報(bào)告的規(guī)范格式 （2）各種報(bào)告、總結(jié)的寫法（文字報(bào)告、PPT報(bào)告） （3）報(bào)告日常寫作中寫作要注意的問題 （4）實(shí)戰(zhàn)案例分析 4、會(huì)議紀(jì)要 （1）會(huì)議紀(jì)要的寫作規(guī)范和寫作要求 （2）各種會(huì)議紀(jì)要中常出現(xiàn)的問題 （3）實(shí)戰(zhàn)案例分析 5、通知、通告、公告 （1）通知、通告、公告的區(qū)別 （2）通知、通告、公告的寫作規(guī)范及日常寫作中要注意的問題 （3）實(shí)戰(zhàn)案例分析 6、函 （1）函的寫作格式、寫作要求 （2）函在寫作中要注意的問題 （3）實(shí)戰(zhàn)案例分析 7、簡(jiǎn)單介紹授權(quán)委托書、決定的寫作注意事項(xiàng)和寫作方法 第五部分：公文寫作與處理常見病例分析 一、標(biāo)題擬制中的常見病例 文種使用不當(dāng) 標(biāo)題冗長(zhǎng)煩瑣 主要內(nèi)容表達(dá)不清 二、正文寫作中的常見病例 一文多事 內(nèi)容殘缺 結(jié)構(gòu)混亂 語(yǔ)法錯(cuò)誤 隨意省略和建成 引用不當(dāng) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范 數(shù)字、計(jì)量單位使用不規(guī)范 三、公文寫作中其他方面常見病例 第六部分：公文寫作培訓(xùn)總結(jié)