一. 探索人格的坐標(biāo) 中央電視臺(tái)《對(duì)話》欄目的主持人曾現(xiàn)場(chǎng)采訪多位全國(guó)知名企業(yè)家，請(qǐng)他們回答“您平時(shí)喜歡的課程”，企業(yè)家們推崇的就有《九型人格》。這是一個(gè)幫助人們減輕心理壓力的工具,它已被眾多世界知名企業(yè)列為人力資源培訓(xùn)教程。因?yàn)樗苁鼓阍谇榫w不穩(wěn)定時(shí)，通過(guò)對(duì)九型人格理論的學(xué)習(xí)，逐步提高自我成才的能力，完成“道德上的療愈”。 九型人格并非宗教，它濃縮了所有信仰中所存在的不同原則?，F(xiàn)今各個(gè)學(xué)派的心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九型人格和現(xiàn)代的人格論述竟然不謀而合。九型人格論既簡(jiǎn)單、精確，又寓意深遠(yuǎn)。它描述了每種類(lèi)型更高層面的知覺(jué)，指示我們每天都要與自己的人格交涉，讓我們真正認(rèn)識(shí)自己、了解別人，找到那條人生中暗自牽引你的命運(yùn)之線。 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。九型人格論所描述的九種人格類(lèi)型，并沒(méi)有好壞之分，不同類(lèi)型的人回應(yīng)世界的方式具有可辨識(shí)的根本差異。我們的人格——經(jīng)驗(yàn)、記憶、抱負(fù)、夢(mèng)——都是自己的。每個(gè)人都隸屬于一種基本型，而且絕不會(huì)改變。人人都會(huì)自行過(guò)濾并詮釋他們的所見(jiàn)所聞，這在今日已成為共識(shí)，而九型人格論的基本原則正是：在九種可能的“過(guò)濾器”中，我們每個(gè)人都擁有其中的一種，這個(gè)過(guò)濾器會(huì)將我們此生的藍(lán)圖以及一般應(yīng)當(dāng)注意的焦點(diǎn)置于深處，常年隱藏在意識(shí)層之下。 九型人格主要涉及不同類(lèi)型的心理層面，提出個(gè)人背景中可以比較的要素，以及個(gè)人（和他人）的運(yùn)作方式。九型人格的精髓是加強(qiáng)自我觀察，學(xué)習(xí)在心理上往回追溯，以見(jiàn)證運(yùn)作中的自我心智。因?yàn)?，惟有向?nèi)觀察才能幫助人們揭開(kāi)人格類(lèi)型之謎，人格類(lèi)型其實(shí)就是人們所認(rèn)識(shí)的自己。對(duì)許多人而言，自我觀察還只是一種潛在的能力，然而通過(guò)觀察心智的習(xí)性，它很快就能變成可靠的能力。只有自己才能見(jiàn)證自己思想的細(xì)微差別，也只有自己才知道自己的熱情何時(shí)浮現(xiàn)。如果你對(duì)自己夠坦誠(chéng)，讀完這個(gè)課程，你應(yīng)該能揭開(kāi)自己人格類(lèi)型的謎底，從而更深入地了解自己，掌握促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的方法。你會(huì)開(kāi)始辨識(shí)朋友和同事的人格類(lèi)型，并學(xué)會(huì)如何與他們更有效地溝通。當(dāng)然，你對(duì)其他人格類(lèi)型懂得越多，你對(duì)自己也會(huì)有更多了解。 每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)看似沒(méi)有任何進(jìn)展，甚至退步、痛苦不堪的時(shí)候。這些都只是一時(shí)的障礙。如果發(fā)生了這種情況，切記你最高的潛能，想想你的目標(biāo)，咬緊牙關(guān)，不必哭泣或憤怒，繼續(xù)努力。隧道的盡頭就是光亮，漫漫長(zhǎng)夜之后就是黎明。在這里，我們分享一個(gè)述說(shuō)真理的古老故事，眾神創(chuàng)造人類(lèi)的同時(shí)，也創(chuàng)造了一把開(kāi)啟天堂之門(mén)的鑰匙，但是他們后來(lái)決定，不要讓人類(lèi)得到這把鑰匙。他們對(duì)于鑰匙到底藏在哪里，爭(zhēng)論了好幾天，有的建議埋在高山，還有的說(shuō)放在太陽(yáng)的中心。但是這都是白費(fèi)力氣的，因?yàn)樗麄冎廊祟?lèi)遲早會(huì)發(fā)明出到達(dá)這些地方的技能。最后一位最有智慧的神仙開(kāi)口說(shuō)話了：“讓我們把它藏在人類(lèi)自己的心中吧，那是他們永遠(yuǎn)也不會(huì)去看的地方?！边@個(gè)提議獲得一致通過(guò)，所以他們就這么做了，讓人類(lèi)一直尋找到今天。各位，繼續(xù)往內(nèi)心深處探索吧，寶藏就在那兒！ 九型人格論的目標(biāo)不是去征服人格，而是善待它，并利用它的警示，作為喚醒自我的呼聲。當(dāng)你看到自己受困于某種行為模式，并且無(wú)力掙脫時(shí)，千萬(wàn)別告訴自己這樣很不應(yīng)該，因?yàn)槟阍绞呛退範(fàn)?，它的影響力就越?qiáng)。不妨冷靜地問(wèn)問(wèn)自己，為什么你的執(zhí)著會(huì)受到鼓動(dòng)？你能對(duì)它做點(diǎn)什么或是學(xué)到些什么？如果你認(rèn)真地對(duì)待自己的成長(zhǎng)，愿意去接納自我探索的喜悅，它所顯露的深遠(yuǎn)真理，將指引你此生的每個(gè)階段。 二. 九型人格起源 “ Enneagram”一詞源于希臘文ennea(九)以及gram(形態(tài))，可以譯為“九種人格”或“九種性格”?！熬欧N性格”是2000多年前印度西部和阿富汗一帶研究出來(lái)的人性學(xué)，后來(lái)由蘇非教派所傳承。原來(lái)的“九種性格”是一套靈修的學(xué)問(wèn)，以口耳傳播，教派中的大師根據(jù)它辨析弟子的性格類(lèi)型，并依此指引他人洞察力更敏銳，幫助他們提升人格。 后來(lái)，“九種性格”輾轉(zhuǎn)流傳到了歐美等地，美國(guó)心理學(xué)家海倫•帕瑪（Helen Palmer）早年將其用作研究人類(lèi)行為及心理的專(zhuān)業(yè)課題，更被多所美國(guó)大學(xué)列為教材，成為熱門(mén)叫座的心理研究課程。很多人認(rèn)為，“九種性格”使他們了解了本身以及其他人的商業(yè)行為及人際關(guān)系的動(dòng)機(jī)，不少管理者更認(rèn)為這是挖掘優(yōu)秀人才的利器！ 三. 工作坊目的 九型人格助你在短時(shí)間內(nèi)掌握到團(tuán)隊(duì)管理所面對(duì)的問(wèn)題，并提供高效的方法幫你克服障礙，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，最終促使企業(yè)生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)。 四. 工作坊形式及效果 采用美國(guó)Stanford大學(xué)的“九種性格”教學(xué)模式，通過(guò)接觸“九種性格”的“人模”樣板，深刻理解和掌握每種人的性格特點(diǎn)，達(dá)到“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，在家庭、朋友、職場(chǎng)中更能“知彼解己，百事順暢”。 五. 工作坊范疇 令你對(duì)顧客、上級(jí)、同事、合作伙伴及親朋的行為有更深入的了解，可以洞悉他們對(duì)某些人與事的態(tài)度和反應(yīng) 使你提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能（情商EQ），改善成員間的溝通與合作，并形成有效的互動(dòng)關(guān)系 幫助自己認(rèn)識(shí)自我，改善個(gè)人性格和溝通模式，建立良好人際關(guān)系 掌握到九型人格的精髓，舉一反三活學(xué)活用 深入了解如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)中每位成員的潛能，構(gòu)建性格職能完整組合的團(tuán)隊(duì) 掌握性格分解整合的方向，成為處理人際糾紛的專(zhuān)家 學(xué)到與"問(wèn)題"成員相處之道，提升團(tuán)隊(duì)的向心力 知道怎樣去不斷提升團(tuán)隊(duì)，成為最出色的管理教練 知己知彼有效的選人、用人、培養(yǎng)人，人盡其才 掌握不同性格的人為人處事的基本恐懼和基本欲望，從而掌握其做事行為規(guī)律，從人的本質(zhì)層面去解讀心靈密碼 《九型人格心理學(xué)》管理工具 性格決定命運(yùn)！管理者的性格決定團(tuán)隊(duì)的方向和事業(yè)的成?。≌莆招愿耦I(lǐng)導(dǎo)力是事業(yè)成功的第一法門(mén)！ 〈〈九型人格心理學(xué)〉〉——美國(guó)目前最熱門(mén)叫座的一項(xiàng)心理研究課程，美國(guó)中央情報(bào)局（CIA）使用他協(xié)助了解各國(guó)領(lǐng)袖的行為。 對(duì)人趕興趣的你怎能不了解它？每天接觸人怎么能把握好每次機(jī)會(huì)達(dá)成目標(biāo)？怎么樣讓你與人溝通的效率事半而功倍？ 工欲善其事，必先利其器！ 掌握21世紀(jì)洞悉人心的利器——《九型人格》！得人心者得天下！ 帶來(lái)的訊息——認(rèn)知每種性格的存在，接受每種性格存在的價(jià)值，尊重每種性格的使命，協(xié)助每種性格發(fā)揮自己的能力，發(fā)自?xún)?nèi)心深處對(duì)每種性格的人真正的包容。 人盡其才——非常清晰的看到自我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、盲點(diǎn)、特點(diǎn)，支持自我健康成長(zhǎng)；看懂上司、下屬是那一種性格的人，得其心則得其人，得其人則盡其所能。