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1、他們有在思緒中徘徊的傾向——通過(guò)發(fā)問(wèn)讓他們處在當(dāng)下，包括他們的感覺(jué)。

2、加入輕松愉快的對(duì)談中——去參與他們的喜悅。

3、傾聽(tīng)并欣賞他們遠(yuǎn)大的遠(yuǎn)見(jiàn)，不要試圖去證明他們的想法不可行——切記，他們正在分享他們存在的一部分。

4、如果你提出可能會(huì)影響到他們計(jì)劃的構(gòu)想，剛開(kāi)始他們可能會(huì)有些反彈，所以給他們時(shí)間來(lái)采納它。

5、不要批評(píng)或給出指示，使用中性字詞來(lái)建議做事的方法。

6、如果你覺(jué)得有必要幫助他們面對(duì)搪塞推諉或痛苦的經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)要堅(jiān)定并活力充沛，如果他們?cè)噲D怪罪于你，不要放在心上，只要再把他們帶回討論的問(wèn)題就可以了。

by 網(wǎng)絡(luò)

【九型人格職業(yè)培訓(xùn)師：李星】

李星，天道性格型態(tài)系列課程首席培訓(xùn)師，浙江大學(xué)高端培訓(xùn)項(xiàng)目特聘培訓(xùn)師，九型人格沙盤(pán)模擬授課方式開(kāi)創(chuàng)者，北京九型人格成長(zhǎng)學(xué)院院長(zhǎng)，中國(guó)素心素食公益聯(lián)盟義工。

授課現(xiàn)場(chǎng)親和力和互動(dòng)性強(qiáng)、課堂氣氛活躍。在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，注重雙向溝通，培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實(shí)際結(jié)合緊密，突出實(shí)效，重視實(shí)際技能的練習(xí)與提高。

聯(lián)系李星老師，直接百度“九型人格李星”即可獲取聯(lián)系方式。