一堂成功的課猶如奏樂，按照主旋律，曲調抑揚頓挫，音節(jié)疏密相間，節(jié)奏明快和諧，各個環(huán)節(jié)有機相聯(lián)，整個課的節(jié)奏便體現(xiàn)音樂性，會給人以藝術享受。課堂教學節(jié)奏藝術主要表現(xiàn)在教學進程速度的快慢得宜、教學活動外部特征的動靜相生、教學活動信息量度的疏密相間、教學過程態(tài)勢的起伏有致、教學語言調節(jié)的抑揚頓挫以及課堂教學的整體和諧等方面。課堂教學的藝術節(jié)奏必須根據(jù)教學需要綜合考慮、巧妙安排，靈活調控、富有變化，使整個課堂教學節(jié)奏分明、充滿活力，給學員以美妙的藝術享受，使其在身心愉悅中接受深刻的教育。