魏志峰,魏志峰講師,魏志峰聯(lián)系方式,魏志峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
實(shí)戰(zhàn)派咨詢(xún)師、培訓(xùn)講師、人力資源實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、
56
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
魏志峰:《任職資格——體系設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》圖書(shū)連載 3
2016-01-20 40559
第一章 任職資格管理概述
第一節(jié) 企業(yè)的職業(yè)化難題

三、任職資格體系幫助企業(yè)解決職業(yè)化難題
任職資格體系強(qiáng)調(diào)對(duì)員工工作過(guò)程和工作行為的管理,將員工行為管理與員工的知識(shí)、技能與素質(zhì)相提并論。相對(duì)而言,任職資格體系更注重對(duì)員工行為的引導(dǎo),更關(guān)注對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)。
任職資格體系通過(guò)對(duì)員工發(fā)展通道的有效規(guī)劃,并建立一套與工作密切相關(guān)的行為標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)員工不但注重結(jié)果,更注重工作的過(guò)程,從而提升個(gè)人的能力。建立任職資格體系是解決企業(yè)職業(yè)化難題的有效途徑(圖1-2)。
²        任職資格體系建立了多重職業(yè)發(fā)展通道
任職資格體系將企業(yè)的崗位按不同的職族、職類(lèi)進(jìn)行劃分,并在縱向上根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和每一職類(lèi)的不同特點(diǎn),合理劃分不同的資格等級(jí),從而使員工能夠根據(jù)自身的能力、特點(diǎn)與工作的需要選擇合適的晉升通道,避免“管理獨(dú)木橋”。
任職資格體系提供一套系統(tǒng)而完整的職業(yè)發(fā)展路標(biāo),指引員工明確其職業(yè)發(fā)展方向,幫助其提高職業(yè)技能,并以相應(yīng)的機(jī)制認(rèn)可并回報(bào)其工作成果。員工只要在專(zhuān)業(yè)方面發(fā)展提高了,同樣可以得到認(rèn)可,同樣可以得到與管理職位相當(dāng)?shù)拇?。任職資格體系就是通過(guò)提供多重職業(yè)發(fā)展通道與強(qiáng)化不同晉升渠道的激勵(lì)機(jī)制,留住人才并充分挖掘員工潛力,使得每一業(yè)務(wù)領(lǐng)域都有優(yōu)秀人才,形成職業(yè)化的人才梯隊(duì)。
²        任職資格體系幫助企業(yè)將經(jīng)驗(yàn)共享
任職資格體系通過(guò)對(duì)過(guò)去成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的總結(jié),把這些經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)提煉成模板,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的有效復(fù)制。
任職資格體系工作標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,其實(shí)質(zhì)就是對(duì)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)進(jìn)行全面總結(jié)與提煉的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)把員工的個(gè)人的隱性經(jīng)驗(yàn)和方法顯性化,把員工個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)變成公司的財(cái)富,從而在企業(yè)內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,提高工作效率,加速企業(yè)與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的復(fù)制和人才的克隆。
²        任職資格體系促進(jìn)對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)
任職資格體系通過(guò)對(duì)員工的職業(yè)化水平達(dá)標(biāo)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),使得對(duì)員工的能力評(píng)價(jià)有了客觀標(biāo)準(zhǔn),選合適的人到合適的崗位。
任職資格體系運(yùn)用職業(yè)化工作標(biāo)準(zhǔn)與行為標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)對(duì)工作過(guò)程的關(guān)注,強(qiáng)化對(duì)員工工作過(guò)程與業(yè)務(wù)行為的評(píng)價(jià),并形成與績(jī)效考核評(píng)價(jià)齊頭并進(jìn),結(jié)果評(píng)估與過(guò)程評(píng)價(jià)并重的價(jià)值評(píng)價(jià)模式,引導(dǎo)員工推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
²        任職資格體系使培訓(xùn)活動(dòng)符合員工職業(yè)發(fā)展的需要
企業(yè)不同專(zhuān)業(yè)類(lèi)型、不同的發(fā)展階段的員工有不同的知識(shí)、技能、素質(zhì)、行為標(biāo)準(zhǔn)的要求,因而只有通過(guò)分析不同員工的職業(yè)化行為能力差異,建立分層分類(lèi)的培訓(xùn)體系,才能提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
任職資格體系在企業(yè)內(nèi)部建立了不同的職業(yè)發(fā)展通道,并明確了不同職類(lèi)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)將員工的工作行為與任職資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比,可以發(fā)現(xiàn)員工在工作過(guò)程中的不足之處,并針對(duì)性地建立并實(shí)施分層分類(lèi)的人力資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)體系,對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)地、有針對(duì)性的培訓(xùn),從而促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展,使員工走向?qū)I(yè)化、職業(yè)化。

全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師