5月12日，一個(gè)讓人悼念更讓人感動(dòng)的日子。三年前的今天此時(shí)此刻汶川地動(dòng)山搖。此后自己有緣隨陽(yáng)光種子公益行動(dòng)親身到達(dá)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，為青城山學(xué)校的教師做了一天的性格色彩分享，回想當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)老師們?cè)陔婇W雷鳴四處透風(fēng)的飯官里聽(tīng)講，那些專(zhuān)注的眼神和惠心的笑容如今仍然歷歷在目。 文章來(lái)源：陽(yáng)光種子行動(dòng)網(wǎng)站陽(yáng)光新聞?lì)l道 4月11日晚，邢宏偉老師專(zhuān)程為陽(yáng)光種子的志愿者講了一堂“性格色彩學(xué)”的小班課。講座從性格色彩學(xué)的基本原理和應(yīng)用講起，邢老師上來(lái)就拿出了本次講座的短信通知，從寥寥幾個(gè)字句中便分析出了短信編寫(xiě)者的性格色彩，進(jìn)一步演繹出的行為模式也是精準(zhǔn)非常，讓與會(huì)者嘆服。 接下來(lái)邢宏偉老師對(duì)每一種性格色彩的獨(dú)特演繹，也是活靈活現(xiàn)。比如拿出了“虞兮虞兮奈若何”項(xiàng)羽與“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的劉邦，一對(duì)比，紅色與黃色性格的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)躍然紙上，甚至于成敗英雄與歷史輪回也得窺蹤跡，讓人頓有所悟。 其實(shí)邢宏偉老師與“陽(yáng)光種子行動(dòng)”淵源頗深，是一名老志愿者了。2008年災(zāi)后，曾與陽(yáng)光種子合作為四川當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)展過(guò)性格培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)。從那時(shí)起，他便一直熱心公益，因此在志愿者團(tuán)隊(duì)中也有不少的粉絲。所以這次不少志愿者都是帶著問(wèn)題來(lái)的，有些是子女教育上“恨貓不成虎”的困惑，有些是對(duì)家中的另一半行為模式的不理解，有些更是發(fā)起了對(duì)自我與環(huán)境關(guān)系的哲學(xué)探討。 在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)上，邢老師用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，望聞問(wèn)切，對(duì)癥下藥。常常寥寥數(shù)語(yǔ)就能切中要害，解開(kāi)當(dāng)事人心結(jié)，博得了大家的陣陣掌聲。 深夜十點(diǎn)半，講座在意猶未盡中結(jié)束。此后邢宏偉老師還特別向“陽(yáng)光種子行動(dòng)”認(rèn)捐了千元計(jì)劃。這些是當(dāng)時(shí)手機(jī)拍下的照片，雖模糊些，但好在氣氛到位。 在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)上，邢老師用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，望聞問(wèn)切，對(duì)癥下藥。常常寥寥數(shù)語(yǔ)就能切中要害，解開(kāi)當(dāng)事人心結(jié)，博得了大家的陣陣掌聲。 拿出了“虞兮虞兮奈若何”項(xiàng)羽與“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的劉邦，一對(duì)比，紅色與黃色性格的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)躍然紙上，甚至于成敗英雄與歷史輪回也得窺蹤跡，讓人頓有所悟。 邢宏偉老師還特別向“陽(yáng)光種子行動(dòng)”認(rèn)捐了千元計(jì)劃 深夜十點(diǎn)半，講座在意猶未盡中結(jié)束。