企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)是離不開(kāi)借助外力進(jìn)行訓(xùn)練的，培訓(xùn)師的職業(yè)技能提升學(xué)員管理過(guò)程有；兩大關(guān)鍵：

1）速成。速成是指，安排內(nèi)部培訓(xùn)師參加培訓(xùn)師的職業(yè)技能速成的訓(xùn)練班。目前市面最流行的培訓(xùn)課程為“TTT”"和PTT”，經(jīng)過(guò)對(duì)這些課程十年時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)主要是兩大部分，一部分是授課技巧，一部分是課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。

授課技巧主要學(xué)習(xí)有三：

培訓(xùn)師在課程展示時(shí)所使用的標(biāo)準(zhǔn)形式，如提問(wèn)、研討、故事、案例等；

培訓(xùn)師的訓(xùn)練學(xué)員所使用的標(biāo)準(zhǔn)技法；如“演練、點(diǎn)評(píng)等；

培訓(xùn)師個(gè)人的基本功，如：發(fā)聲、基本表達(dá)、脫口秀、控場(chǎng)等；

課程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主要有三：

內(nèi)容設(shè)計(jì)與重建

形式設(shè)計(jì)與重建

各種傻瓜配套工具設(shè)計(jì)與重建

2）自訓(xùn)。培訓(xùn)師的自我訓(xùn)練是關(guān)鍵，課程學(xué)校完畢之后的關(guān)鍵是培訓(xùn)師職業(yè)技能的鞏固階段，建議采取”微型課程競(jìng)賽提升法“。企業(yè)安排培訓(xùn)師每人每周開(kāi)發(fā)一個(gè)微型課程，并于每周固定時(shí)間進(jìn)行比賽，同時(shí)安排視頻拍攝。一般一個(gè)微型課程要做到如下要求：

題目自擬，源自正在開(kāi)發(fā)課程

5個(gè)知識(shí)點(diǎn)

故事、案例各一個(gè)

一對(duì)一提問(wèn)三次，訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后各一次

大面積互動(dòng)兩個(gè)

課程回顧一個(gè)

給學(xué)員一定收獲感

快樂(lè)氛圍創(chuàng)造一次

注意：此活動(dòng)至少要進(jìn)行四次，確保鞏固效果